昆山自閉癥語言訓(xùn)練中心 昆山自閉癥小孩子有什么特征 昆山語言障礙兒童治療
假期保持日常的固定程序,,對這些有特殊需要的孩子來說會更舒服,。他分享了自己的經(jīng)驗(yàn),,希望能夠幫助到其他父母。1.創(chuàng)建日常規(guī)劃雖然我們都知道假期應(yīng)該給孩子更多靈活的安排,,但是,,不是每個孩子都愿意生活在完全的自由中,他們甚至?xí)械矫悦:秃ε�,。通常,,我們會有固定的時(shí)間來安排起床、午休,、睡覺,、寫作業(yè),、玩耍、看電視,,就很像平時(shí)上學(xué),。這些重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)可以避免生活變得太混亂。2.提前設(shè)定假期期望假期還沒開始前,,我們就會跟孩子一起討論大家對這個假期的預(yù)期,。孩子們需要完成哪些家務(wù)活,做完有獎勵,。我們一起制定好時(shí)間表和需要完成的內(nèi)容,。當(dāng)然,大部分內(nèi)容是父母來制定,,我們會解釋為什么這樣安排,,并清楚地讓大家都明白,這個安排會幫助我們玩得開心,,獲得更好的休整,。3.計(jì)劃一些靈活安排80%的生活是安排好的,但是你仍然可以在無計(jì)劃的時(shí)候給孩子安排他們想做的事情,,比如下一盤棋或者去看一場之前沒打算看的電影,。給他們一點(diǎn)小小的驚喜吧。 言語治療:課程對象:2-6歲,,沒有聲音,,不會發(fā)音,或發(fā)音錯誤,,口齒不清的孩子,。課程特色:口肌訓(xùn)練教程,觸覺構(gòu)音訓(xùn)練,,將口部感覺、口部肌肉運(yùn)動,、構(gòu)音練有系統(tǒng)有層次地結(jié)合在一起,,通過言語治療師的一對一個別化訓(xùn)練,教會家長生活泛化,,幫助孩子改善口部感覺和運(yùn)動失調(diào)問題,,解決語音語調(diào)障礙,使孩子口齒清晰,,言語能力得到提高,。課程設(shè)置:一對一,每個課時(shí)55分鐘,,每周5次,,3個月為一個周期,。課程內(nèi)容:口部感覺與運(yùn)動練,呼吸發(fā)聲共鳴訓(xùn)練,,構(gòu)音訓(xùn)練,。 4.為孩子找到有趣的課程許多博物館、科技館,、社區(qū)會提供一些有意思的課程,,比如考古、手工,、環(huán)保等,,還有好玩的冬令營也是不錯的選擇。這可以讓孩子有充足的學(xué)的時(shí)間,,他們也不會感受到很大的壓力,。5.每天一早宣告當(dāng)天日程在家里,你可以開辟一個地方,,比如冰箱門或者某一個黑板,,專門放置當(dāng)天的日程規(guī)劃。這樣孩子就知道接下來要做什么,。這種可視化的信息可以安慰孩子,,給他們安全感。6.堅(jiān)持每一天的計(jì)劃無論每天要做什么,,都要堅(jiān)持這些安排,,一日復(fù)一日,程序一旦固定就能夠給孩子們安全感和熟悉感,。整個家庭都會覺得假期不是那么可怕和混亂了,。 咨詢電話:0512-57352378 153 0626 8207(微信)聯(lián)系人: 趙老師地址:昆山市利得國際主樓1402室