昆山自閉癥培訓(xùn)學(xué)校-什么是自閉癥-自閉癥有什么特征
什么是自閉癥,？自閉癥有什么特征？ 兒童孤獨(dú)癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型,，以男性多見,，起病于嬰幼兒期,，主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙,、興趣狹窄和行為方式刻板,。兒童孤獨(dú)癥的早期特征△ 出 生：沒有特征,。 △ 3－ 10 天：沒有明顯特征,。△ 4－6 周：常哭鬧,，但并不是由于有需求 △ 3－4個(gè)月：不笑或?qū)ν饨缍阂龥]有反應(yīng),，不認(rèn)識父母△ 6－7個(gè)月：對玩具不感興趣，別人要抱他時(shí),，不伸出手臂,。舉高時(shí)身體僵硬或松弛無力，不喜歡將頭依偎在成人身上,，沒有喃喃自語,。△10－12個(gè)月：對周圍環(huán)境缺乏興趣，獨(dú)處時(shí)呈滿足狀,。長時(shí)間哭叫,，常刻板行為（搖晃身體,、敲打物品等）,。拿著玩具只是重復(fù)某一固定動(dòng)作。與母親缺乏目光對視,。對其他人不能分辨,，對聲音刺激缺乏反應(yīng)（象耳聾），不用手指人或物品,，不模仿動(dòng)作,，語言發(fā)育遲緩（發(fā)音單調(diào)，不模仿發(fā)音）,。△21－24個(gè)月：睡覺不穩(wěn),，有時(shí)甚至通宵不眠。不嚼東西,，只吃流食或粥樣食物,。喜歡看固定不變的東西，有刻板的手部動(dòng)作（如,；旋轉(zhuǎn),、翻動(dòng),、敲打、抓撓等）,。肌肉松弛,，常摔倒。缺乏目光對視,，看人時(shí)只是一掃而過即轉(zhuǎn)移別處,。沒有好奇感，對環(huán)境的變化感到不安或害怕,�,？赡艹霈F(xiàn)學(xué)舌，但遲緩,。自閉癥和內(nèi)向的小朋友有什么區(qū)別,？ 一般害羞的小孩跟人還是有交流的，只是他的交流方式比較退縮,。比如一進(jìn)門來,，默默站在旁邊不說話，偶爾會(huì)偷看你,，其實(shí)他是有好奇心的,。 自閉癥孩子的眼神是沒有交流的。他甚至沒有注意到你的眼睛在哪里,，只關(guān)注自己有興趣的東西,。有些家長可能覺得他第一次見陌生人，是害羞了,、不好意思看,，實(shí)際上正常的小孩遇到陌生人、陌生環(huán)境也是會(huì)觀察的,，而自閉癥的小孩眼神交流是完全沒有的,。 自閉癥小孩會(huì)有一些比較明顯的特質(zhì)，對于旋轉(zhuǎn)的,、光影變化的東西特別著迷,。比如說旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、玩具車輪,、百葉窗打進(jìn)陽光,，他會(huì)一直看，好像呆了一樣,；或者玩電燈,，開關(guān)開關(guān)開關(guān)，這樣反復(fù)按著玩，非常著迷,；又或者是在玩玩具的時(shí)候,，慣把所有的東西擺成一長條，全部拿來排隊(duì),�,？傊苊黠@玩的方法是非常的單一,、非常有重復(fù)性,。治療:1.訓(xùn)練干預(yù)方法（1）應(yīng)用行為分析療法（ABA）（2）孤獨(dú)癥以及相關(guān)障礙兒童治療教育課程（TEACCH）訓(xùn)練（3）人際關(guān)系訓(xùn)練法關(guān)于亨那 我們致力于2-6歲特殊需求兒童的言語語言訓(xùn)練，為語言障礙,、發(fā)育遲緩,、自閉癥傾向兒童提供個(gè)性化的訓(xùn)練課程，包括口肌訓(xùn)練,，發(fā)音誘導(dǎo)訓(xùn)練,，語言理解和表達(dá)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,、社交與情緒管理等等。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音,，從不會(huì)說話到會(huì)說話,，從口齒不清到說話清晰流利，并且引導(dǎo)他們提高溝通和社交適應(yīng)能力,。我們引進(jìn)國際先進(jìn)的兒童言語語言訓(xùn)練方法和技術(shù),，以我們專注而專業(yè)的服務(wù)精神，顯著的訓(xùn)練成果,，更好的服務(wù)家長和特殊兒童,。 作為一名訓(xùn)練師，我們應(yīng)有一雙“會(huì)”眼（即會(huì)觀察的眼睛）來發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的特點(diǎn),，根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)來安排教學(xué),，在教學(xué)中運(yùn)用各種適合孩子的方法來進(jìn)行教學(xué)，以達(dá)到預(yù)期目的,。聯(lián)系電話：15050233715QQ:3502418949微信：hengna3聯(lián)系人：宗老師地址：昆山玉山城南利得國際1402室 學(xué)校網(wǎng)址：[url][urlend2]
