昆山自閉癥小朋友有什么表現(xiàn)昆山語言障礙的小朋友有什么表現(xiàn)
練舌頭靈活度及口肌力量訓練,。 吹的動作——將乒乓球,、紙張或羽毛等，放在臺上讓他們吹動,。 將水彩滴在畫紙上,，向水彩四周吹散,，構成一幅圖畫。 啜的動作——用飲管啜飲品,，例如：奶昔,、較濃的飲品。 舐的動作——將花生醬涂在唇邊,，鼓勵將食物舐去,。 咀嚼的動作—將牛肉干、芒果干等放在靠近面頰的牙齒讓他咀嚼。 備注：避免酸性水果或果汁,，這些會引致更多流口水,。運動氣息訓練： 孤獨癥兒童不會運用氣息，表現(xiàn)為吸氣不深且控制不好,，需要通過大運動訓練來調整兒童的呼吸,，讓兒童學會運用氣息控制呼吸,。 1 按摩腹�,。汗陋毎Y兒童的肌肉很緊張，肚子很硬,。而按摩能給與刺激,，使腹部變得柔軟，對氣息的運用有作用,。 2 逗孩子笑,，和他玩，讓他發(fā)出聲音,。 3,、口型模仿，如：抿嘴噘嘴吹氣吸氣打“哇哇”發(fā)“啊”的音叫名字答“哎”,。 4,、有節(jié)奏的拍手唱歌，說兒歌做游戲,。 5,、 在語言訓練中，如果兒童有一點點的模仿一事都要及時強化,。 言語治療：課程對象：2-6歲,，沒有聲音，不會發(fā)音,，或發(fā)音錯誤,，口齒不清的孩子。課程特色：口肌訓練教程,，觸覺構音訓練,，將口部感覺、口部肌肉運動,、構音練有系統(tǒng)有層次地結合在一起,，通過言語治療師的一對一個別化訓練，教會家長生活泛化,，幫助孩子改善口部感覺和運動失調問題,，解決語音語調障礙，使孩子口齒清晰，言語能力得到提高,。課程設置：一對一,，每個課時55分鐘，每周5次,，3個月為一個周期,。課程內容：口部感覺與運動練，呼吸發(fā)聲共鳴訓練,，構音訓練,。孩子不會咀嚼您的孩子是否有不會咀嚼表現(xiàn)？硬的食物吃不了或嚼不爛連續(xù)咀嚼能力弱,，食物經(jīng)常要很久才咽下總張著嘴巴原因：下顎骨力量弱下顎骨力量不對稱下顎骨不穩(wěn)定下顎骨分級調控能力弱下顎骨不能閉合怎么訓練：下顎骨力量,、穩(wěn)定性和對稱性訓練下顎骨分級調控能力訓練連續(xù)咬合，固體食物緩慢喂吃訓練聯(lián)系電話：0512-57352378 15306268207QQ：2713524918 微信號：15306268207聯(lián)系人：趙老師地址：昆山市長江南路666號利得國際1402室亨那開設了言語治療,、語言訓練,、社交訓練、感覺統(tǒng)合運動訓練,、融合課,，根據(jù)小朋友的情況選擇課程。不同小朋友的干預課程和階段不同,，每個小朋友的情況都是不同,。最終目標，希望小朋友們都能順利融合社會之中,。
