昆山寶寶言語康復中心 昆山孩子不會說話去哪里 昆山孩子三歲了還不會說話
觸覺系統(tǒng)失調(diào)觸覺是指分布于全身皮膚上的神經(jīng)細胞接受來自外界的溫度,、濕度、疼痛,、壓力,、振動等方面的感覺。多數(shù)動物的觸覺器是遍布全身的,，像人的皮膚位于人的體表,，依靠表皮的游離神經(jīng)末梢能感受溫度。痛覺,、觸覺等多種感覺,。狹義的觸覺，指刺激輕輕接觸皮膚觸覺感受器所引起的膚覺,。廣義的觸覺,，還包括增加壓力使皮膚部分變形所引起的膚覺，即壓覺,。一般統(tǒng)稱為“觸壓覺”,。觸覺系統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)：Ⅰ、觸覺過分敏感 1,、不喜歡被人抱,，不喜歡人多的地方。 2,、拒絕理發(fā),、洗發(fā)、洗臉,。 3,、不喜歡穿鞋，喜歡打赤腳,。 4,、不喜歡或特喜歡特定質(zhì)料的衣服。Ⅱ,、觸覺過分遲鈍 1,、痛覺遲鈍，以致意外碰傷流血而不易察覺,。 2,、反應慢，動作不靈活,，發(fā)音或小肌肉運動都顯得笨拙不佳,。 3、冒險行為,，自傷自殘,，不懂總結(jié)經(jīng)驗教訓。 4,、少動,，孤僻，不合群,，做事縮手縮腳,、缺乏好奇心，缺少探索性行為,。
感覺統(tǒng)合運動訓練
亨那語言特教培訓機構是一家為2-10歲有語言障礙,、發(fā)育遲緩、自閉癥傾向的特殊兒童提供個性化的訓練課程,，包括口肌訓練,，發(fā)音誘導訓練，語言理解和表達訓練,、感覺統(tǒng)合訓練,、社交與情緒管理等等。孩子的成長更多的不是在機構課堂上短暫的訓練,，老師只是輔助加強的作用,。大多數(shù)時間孩子是和父母在一起，所以家長應該具備一些專業(yè)的知識技能,，這樣才能更有利于特殊兒童的訓練和成長,。因此，我們中心為特殊兒童家長提供專業(yè)的家庭訓練項目和知識技能,，以及心理咨詢輔導,，讓課堂所學知識和技能泛化到日常生活中。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音,，從不會說話到會說話,，從口齒不清到說話清晰流利，并且引導他們提高溝通和社交適應能力,。我們引進國際先進的兒童言語語言訓練方法和技術,，以我們專注而專業(yè)的服務精神，顯著的訓練成果,，更好的服務家長和特殊兒童,。通過老師、家長、孩子的共同努力,，使這些特殊的孩子能順利融入普通學校的學生活,。服務理念：用愛心呵護，用耐心啟迪,，用專業(yè)知識技能引導家長,，從而達到更好的引導特殊兒童的成長，共同努力讓特殊兒童融入社會大家庭,，共享社會文明成果,。服務目標：我們只是一群普通的搭橋者，我們的目標：讓橋更寬,、讓橋兩邊特殊的人更好的交流學,，共同成長。因此亨那的教師均是正規(guī)師范院校畢業(yè),，取得教師資格證,，通過專業(yè)的培訓后上崗，教育訓練經(jīng)驗豐富,，在上海,、廣州、北京,、臺灣等每年參加專業(yè)的培訓進修實踐,，擁有相關培訓資格證書。亨那辦學理念先進,，教育訓練效果顯著,，努力為特殊兒童的教育和發(fā)展做出貢獻。我們未必盡善盡美,，但是我們一定盡心盡力,！我們一直在路上，在努力服務好特殊兒童的路上,，無論多崎嶇,，勢必無往不懼！課程目標：調(diào)節(jié)兒童感覺訊息處理能力,，促進感覺統(tǒng)合發(fā)展,，有利于兒童的言語能力提高，情緒平穩(wěn),，注意力集中,，運動協(xié)調(diào)能力得到加強等等。課程對象：2-10歲兒童,，有感覺訊息處理問題,，言語語言發(fā)展障礙,，注意力缺失多動障礙等課程特色：專業(yè)評估測試，一對一,，以兒童喜愛的游戲運動形式,，讓兒童快樂地學成長。咨詢電話：0512-57352378 153 0626 8207 趙老師地址：昆山市長江南路666號利得國際1402室本體感覺失調(diào)本體感覺是指肌,、腱,、關節(jié)等運動器官本身在不同狀態(tài)（運動或靜止）時產(chǎn)生的感覺（例如，人在閉眼時能感知身體各部的位置）,。因位置較深，又稱深部感覺,。根據(jù)運動功能再獲得的固有規(guī)律：感覺輸入（外力協(xié)助）→本體感覺輸入（無外力協(xié)助）→ 運動模式標準固定 →多次或超量標準重復運動 →在大腦皮質(zhì)建立運動功能區(qū)→ 運動功能再獲得,！我們可以得知：沒有本體感覺輸入，就沒有運動功能再獲得,！本體感覺失調(diào)表現(xiàn)：1,、左右腦平衡失調(diào)動作不協(xié)調(diào)（不會跳繩、拍球等）,；音樂活動中發(fā)音不準（走調(diào),、五音不全等）；上課發(fā)言時會口吃等,。方向感差,，容易迷路，不能玩捉迷藏,，閉上眼睛容易摔倒,，站無站姿、坐無坐相,，容易駝背,、近視，過分怕黑,。2,、動作協(xié)調(diào)不良表現(xiàn)為動作協(xié)調(diào)能力差，走路容易摔倒,，在學和生活中常常觀測距離不準,、協(xié)調(diào)能力差。觀測距離不準,，會使孩子無法正確掌握方向,；協(xié)調(diào)能力差，會讓孩子手腳笨拙,，常撞倒東西或跌倒,。
