昆山寶寶言語康復中心 昆山孩子不會說話去哪里 昆山孩子三歲了還不會說話
觸覺系統(tǒng)失調觸覺是指分布于全身皮膚上的神經(jīng)細胞接受來自外界的溫度、濕度,、疼痛,、壓力、振動等方面的感覺,。多數(shù)動物的觸覺器是遍布全身的,,像人的皮膚位于人的體表,依靠表皮的游離神經(jīng)末梢能感受溫度,。痛覺,、觸覺等多種感覺。狹義的觸覺,,指刺激輕輕接觸皮膚觸覺感受器所引起的膚覺,。廣義的觸覺,還包括增加壓力使皮膚部分變形所引起的膚覺,,即壓覺,。一般統(tǒng)稱為“觸壓覺”。觸覺系統(tǒng)失調表現(xiàn):Ⅰ,、觸覺過分敏感 1,、不喜歡被人抱,不喜歡人多的地方,。 2,、拒絕理發(fā)、洗發(fā),、洗臉,。 3、不喜歡穿鞋,,喜歡打赤腳。 4,、不喜歡或特喜歡特定質料的衣服,。Ⅱ、觸覺過分遲鈍 1,、痛覺遲鈍,,以致意外碰傷流血而不易察覺。 2,、反應慢,,動作不靈活,發(fā)音或小肌肉運動都顯得笨拙不佳,。 3,、冒險行為,自傷自殘,不懂總結經(jīng)驗教訓,。 4,、少動,孤僻,,不合群,,做事縮手縮腳、缺乏好奇心,,缺少探索性行為,。
感覺統(tǒng)合運動訓練
亨那語言特教培訓機構是一家為2-10歲有語言障礙、發(fā)育遲緩,、自閉癥傾向的特殊兒童提供個性化的訓練課程,,包括口肌訓練,發(fā)音誘導訓練,,語言理解和表達訓練,、感覺統(tǒng)合訓練、社交與情緒管理等等,。孩子的成長更多的不是在機構課堂上短暫的訓練,,老師只是輔助加強的作用。大多數(shù)時間孩子是和父母在一起,,所以家長應該具備一些專業(yè)的知識技能,,這樣才能更有利于特殊兒童的訓練和成長。因此,,我們中心為特殊兒童家長提供專業(yè)的家庭訓練項目和知識技能,,以及心理咨詢輔導,讓課堂所學知識和技能泛化到日常生活中,。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音,,從不會說話到會說話,從口齒不清到說話清晰流利,,并且引導他們提高溝通和社交適應能力,。我們引進國際先進的兒童言語語言訓練方法和技術,以我們專注而專業(yè)的服務精神,,顯著的訓練成果,,更好的服務家長和特殊兒童。通過老師,、家長,、孩子的共同努力,使這些特殊的孩子能順利融入普通學校的學生活,。服務理念:用愛心呵護,,用耐心啟迪,,用專業(yè)知識技能引導家長,從而達到更好的引導特殊兒童的成長,,共同努力讓特殊兒童融入社會大家庭,,共享社會文明成果。服務目標:我們只是一群普通的搭橋者,,我們的目標:讓橋更寬,、讓橋兩邊特殊的人更好的交流學,共同成長,。因此亨那的教師均是正規(guī)師范院校畢業(yè),,取得教師資格證,通過專業(yè)的培訓后上崗,,教育訓練經(jīng)驗豐富,,在上海、廣州,、北京,、臺灣等每年參加專業(yè)的培訓進修實踐,擁有相關培訓資格證書,。亨那辦學理念先進,,教育訓練效果顯著,努力為特殊兒童的教育和發(fā)展做出貢獻,。我們未必盡善盡美,,但是我們一定盡心盡力!我們一直在路上,,在努力服務好特殊兒童的路上,,無論多崎嶇,勢必無往不懼,!課程目標:調節(jié)兒童感覺訊息處理能力,,促進感覺統(tǒng)合發(fā)展,有利于兒童的言語能力提高,,情緒平穩(wěn),,注意力集中,運動協(xié)調能力得到加強等等,。課程對象:2-10歲兒童,有感覺訊息處理問題,,言語語言發(fā)展障礙,,注意力缺失多動障礙等課程特色:專業(yè)評估測試,一對一,,以兒童喜愛的游戲運動形式,,讓兒童快樂地學成長,。咨詢電話:0512-57352378 153 0626 8207 趙老師地址:昆山市長江南路666號利得國際1402室本體感覺失調本體感覺是指肌、腱,、關節(jié)等運動器官本身在不同狀態(tài)(運動或靜止)時產(chǎn)生的感覺(例如,,人在閉眼時能感知身體各部的位置)。因位置較深,,又稱深部感覺,。根據(jù)運動功能再獲得的固有規(guī)律:感覺輸入(外力協(xié)助)→本體感覺輸入(無外力協(xié)助)→ 運動模式標準固定 →多次或超量標準重復運動 →在大腦皮質建立運動功能區(qū)→ 運動功能再獲得!我們可以得知:沒有本體感覺輸入,,就沒有運動功能再獲得,!本體感覺失調表現(xiàn):1、左右腦平衡失調動作不協(xié)調(不會跳繩,、拍球等),;音樂活動中發(fā)音不準(走調、五音不全等),;上課發(fā)言時會口吃等,。方向感差,容易迷路,,不能玩捉迷藏,,閉上眼睛容易摔倒,站無站姿,、坐無坐相,,容易駝背、近視,,過分怕黑,。2、動作協(xié)調不良表現(xiàn)為動作協(xié)調能力差,,走路容易摔倒,,在學和生活中常常觀測距離不準、協(xié)調能力差,。觀測距離不準,,會使孩子無法正確掌握方向;協(xié)調能力差,,會讓孩子手腳笨拙,,常撞倒東西或跌倒。