昆山孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩、多動(dòng)癥,、自閉癥早期干預(yù)訓(xùn)練 什么是自閉癥
自閉癥的孩子,，又被稱(chēng)為 “星星的孩子”。有一種說(shuō)法,，自閉癥的孩子是幸福的,，他們就像天上的星星一樣活在自己的世界里。但自閉癥孩子的父母是最痛苦的,，因?yàn)樗麄円惺軣o(wú)法言說(shuō)的壓力,。什么是孤獨(dú)癥？ 兒童孤獨(dú)癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型,，以男性多見(jiàn),，起病于嬰幼兒期，主要表現(xiàn)為不同程度的言語(yǔ)發(fā)育障礙,、人際交往障礙,、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發(fā)育遲滯,，部分患兒在一般性智力落后的背景下某方面具有較好的能力,。病因：1.遺傳遺傳因素對(duì)孤獨(dú)癥的作用已趨于明確，但具體的遺傳方式還不明了,。2.圍產(chǎn)期因素圍產(chǎn)期各種并發(fā)癥,，如產(chǎn)傷、宮內(nèi)窒息等較正常對(duì)照組多,。3.免疫系統(tǒng)異常發(fā)現(xiàn)T淋巴細(xì)胞數(shù)量減少,，輔助T細(xì)胞和B細(xì)胞數(shù)量減少、抑制-誘導(dǎo)T細(xì)胞缺乏,、自然殺傷細(xì)胞活性減低等,。4.神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)表現(xiàn)：1.語(yǔ)言障礙2.社障礙社會(huì)交往3.興趣范圍狹窄和刻板的行為模式4.智能障礙治療:1.訓(xùn)練干預(yù)方法（1）應(yīng)用行為分析療法（ABA）（2）孤獨(dú)癥以及相關(guān)障礙兒童治療教育課程（TEACCH）訓(xùn)練（3）人際關(guān)系訓(xùn)練法臨床表現(xiàn): 該癥一般起病于36個(gè)月以?xún)?nèi)，主要表現(xiàn)為三大類(lèi)核心癥狀,，即：社會(huì)交往障礙,、交流障礙、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式,。社會(huì)交往障礙該癥患兒在社會(huì)交往方面存在質(zhì)的缺陷,。在嬰兒期,，患兒回避目光接觸，對(duì)人的聲音缺乏興趣和反應(yīng),，沒(méi)有期待被抱起的姿勢(shì),，或抱起時(shí)身體僵硬、不愿與人貼近,。在幼兒期,，患兒仍回避目光接觸，呼之常無(wú)反應(yīng),，對(duì)父母不產(chǎn)生依戀,，缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣，不會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡兒童交往,，不能與同齡兒童建立伙伴關(guān)系,，不會(huì)與他人分享快樂(lè)，遇到不愉快或受到傷害時(shí)也不會(huì)向他人尋求安慰,。學(xué)齡期后,，隨著年齡增長(zhǎng)及病情改善，患兒對(duì)父母,、同胞可能變得友好而有感情,，但仍明顯缺乏主動(dòng)與人交往的興趣和行為。雖然部分患兒愿意與人交往,，但交往方式仍存在問(wèn)題,，他們對(duì)社交常情缺乏理解，對(duì)他人情緒缺乏反應(yīng),，不能根據(jù)社交場(chǎng)合調(diào)整自己的行為,。成年后，患兒仍缺乏交往的興趣和社交的技能,，不能建立戀愛(ài)關(guān)系和結(jié)婚,。交流障礙1．非言語(yǔ)交流障礙 該癥患兒常以哭或尖叫表示他們的不舒適或需要。稍大的患兒可能會(huì)拉著大人手走向他想要的東西缺乏相應(yīng)的面部表情,，表情也常顯得漠然,，很少用點(diǎn)頭、搖頭,、擺手等動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的意愿,。2．言語(yǔ)交流障礙 該癥患兒言語(yǔ)交流方面存在明顯障礙，包括：①語(yǔ)言理解力不同程度受損,；②言語(yǔ)發(fā)育遲緩或不發(fā)育，也有部分患兒2-3歲前曾有表達(dá)性言語(yǔ),，但以后逐漸減少,，甚至完全消失,；③言語(yǔ)形式及內(nèi)容異常：患兒常常存在模仿言語(yǔ)、刻板重復(fù)言語(yǔ),，語(yǔ)法結(jié)構(gòu),、人稱(chēng)代詞常用錯(cuò)，語(yǔ)調(diào),、語(yǔ)速,、節(jié)律、重音等也存在異常,；④言語(yǔ)運(yùn)用能力受損：部分患兒雖然會(huì)背兒歌,、背廣告詞，但卻很少用言語(yǔ)進(jìn)行交流,，且不會(huì)提出話題,、維持話題或僅靠刻板重復(fù)的短語(yǔ)進(jìn)行交談，糾纏于同一話題,。興趣狹窄及刻板重復(fù)的行為方式該癥患兒對(duì)一般兒童所喜愛(ài)的玩具和游戲缺乏興趣,，而對(duì)一些通常不作為玩具的物品卻特別感興趣，如車(chē)輪,、瓶蓋等圓的可旋轉(zhuǎn)的東西,。有些患兒還對(duì)塑料瓶、木棍等非生命物體產(chǎn)生依戀行為,�,；純盒袨榉绞揭渤３：芸贪澹纾撼Ｓ猛环N方式做事或玩玩具,，要求物品放在固定位置,，出門(mén)非要走同一條路線，長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)只吃少數(shù)幾種食物等,。并常會(huì)出現(xiàn)刻板重復(fù)的動(dòng)作和奇特怪異的行為,，如：重復(fù)蹦跳、將手放在眼前凝視,、撲動(dòng)或用腳尖走路等,。治療原則孤獨(dú)癥治療原則：①早發(fā)現(xiàn)，早治療,。治療年齡越早,，改善程度越明顯；②促進(jìn)家庭參與,，讓父母也成為治療的合作者或參與者,。患兒本人、兒童保健醫(yī)生,、患兒父母及老師,、心理醫(yī)生和社會(huì)應(yīng)共同參與治療過(guò)程，形成綜合治療團(tuán)隊(duì),；③堅(jiān)持以非藥物治療為主,，藥物治療為輔，兩者相互促進(jìn)的綜合化治療培訓(xùn)方案,；④治療方案應(yīng)個(gè)體化,、結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化。根據(jù)患兒病情因人而異地進(jìn)行治療,，并依據(jù)治療反應(yīng)隨時(shí)調(diào)整治療方案,；⑤治療、訓(xùn)練的同時(shí)要注意患兒的軀體健康,，預(yù)防其他疾�,。虎迗�(jiān)持治療,，持之以恒,。自閉癥（又稱(chēng)孤獨(dú)癥),發(fā)育遲緩、語(yǔ)言遲緩,、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào),、多動(dòng)癥、注意力不集中等,，凡在本中心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的,，發(fā)票均可報(bào)銷(xiāo)。課程介紹: 一對(duì)一個(gè)訓(xùn)課感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練課發(fā)音不清 流口水干預(yù)多動(dòng)癥,，學(xué)障礙康復(fù)手部小肌肉運(yùn)動(dòng) 精細(xì)課程發(fā)育遲緩 認(rèn)知理解提高訓(xùn)練問(wèn)題行為矯正 生活自理能力訓(xùn)練等課程,。 本中心均是特教老師，個(gè)案經(jīng)驗(yàn)豐富,，每年都會(huì)參加上海,、北京、廣州,、臺(tái)灣等地的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)修和實(shí)踐,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)，希望家長(zhǎng)能密切的配合老師,，多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì),，讓家長(zhǎng)的生活泛化輔助在孩子的康復(fù)訓(xùn)練中發(fā)揮正向作用,而不是越幫越忙。無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),我們的共同目標(biāo)是一致的,那就是能讓孩子通過(guò)我們的干預(yù)訓(xùn)練能融入正常生活,。聯(lián)系電話：0512-57352378 19951156509QQ：3502418949 微信號(hào)：19951156509聯(lián)系人：徐老師網(wǎng)址：[url][urlend6]地址：校區(qū)一：昆山市中華園路850號(hào)四季商城3F-32 校區(qū)二：昆山市長(zhǎng)江南路666號(hào)利得國(guó)際主樓1402室
