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昆山自閉癥語言發(fā)育遲緩

2019-04-08 昆山商情 璦特生特教
昆山璦特生特教中心
    璦特生語言特教培訓機構(gòu)是一家為2-8歲有語言障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥傾向的特殊兒童提供個性化的訓練課程,,包括口肌訓練,,發(fā)音誘導訓練,語言理解和表達訓練,、感覺統(tǒng)合訓練、社交與情緒管理等等。孩子的成長更多的不是在機構(gòu)課堂上短暫的訓練,,老師只是輔助加強的作用。大多數(shù)時間孩子是和父母在一起,,所以家長應該具備一些專業(yè)的知識技能,,這樣才能更有利于特殊兒童的訓練和成長。因此,,我們中心為特殊兒童家長提供專業(yè)的家庭訓練項目和知識技能,,以及心理咨詢輔導,讓課堂所學知識和技能泛化到日常生活中,。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音,,從不會說話到會說話,從口齒不清到說話清晰流利,,并且引導他們提高溝通和社交適應能力,。我們引進國際先進的兒童言語語言訓練方法和技術,,以我們專注而專業(yè)的服務精神,顯著的訓練成果,,更好的服務家長和特殊兒童,。通過老師、家長,、孩子的共同努力,,使這些特殊的孩子能順利融入普通學校的學生活。
服務理念:用愛心呵護,,用耐心啟迪,,用專業(yè)知識技能引導家長,從而達到更好的引導特殊兒童的成長,,共同努力讓特殊兒童融入社會大家庭,,共享社會文明成果。
服務目標:我們只是一群普通的搭橋者,,我們的目標:讓橋更寬,、讓橋兩邊特殊的人更好的交流學,共同成長,。因此璦特生的教師是通過專業(yè)的培訓后上崗,,教育訓練經(jīng)驗豐富,在上海,、北京,、臺灣等每年參加專業(yè)的培訓進修和實踐,擁有相關培訓資格證書,。璦特生辦學理念先進,,教育訓練效果顯著,努力為特殊兒童的教育和發(fā)展做出貢獻,。
   我們未必盡善盡美,,但是我們一定盡心盡力!我們一直在路上,,在努力服務好特殊兒童的路上,,無論多崎嶇,勢必無往不懼,!


我們課程如下:
  一,、言語治療:

  課程對象:2-8歲,沒有聲音,,不會發(fā)音,,或發(fā)音錯誤,口齒不清的孩子。
  課程特色:口肌訓練教程,,觸覺構(gòu)音訓練,,將口部感覺、口部肌肉運動,、構(gòu)音練有系統(tǒng)有層次地結(jié)合在一起,,通過言語治療師的一對一個別化訓練,教會家長生活泛化,,幫助孩子改善口部感覺和運動失調(diào)問題,,解決語音語調(diào)障礙,使孩子口齒清晰,,言語能力得到提高,。
  課程設置:一對一,每個課時50分鐘,,每周5次,,3個月為一個周期。
  課程內(nèi)容:口部感覺與運動練,,呼吸發(fā)聲共鳴訓練,,構(gòu)音訓練。
二,、語言訓練

  課程對象:2-8歲,,語言發(fā)展遲緩,,社交溝通障礙的孩子
  課程特色:根據(jù)兒童發(fā)展評估,,制定個性化的訓練目標和計劃,以一對一的方式,,由語言訓練老師跟孩子進行桌面教學,,以游戲、兒歌互動,,提高孩子的語言理解,、語言表達能力,增進孩子的社交游戲和人際互動技能,。
  課程設置:50分鐘一節(jié)課,,每周5課時,3個月課時為一期,。
  課程內(nèi)容:溝通能力訓練,,語言理解和語言表達訓練,社交互動游戲,。
三,、社交訓練 

  我們的孩子不愿與人目光交流,不愿跟小朋友玩,不會假扮游戲,,經(jīng)常會無緣無故發(fā)脾氣……這些都是社交能力障礙的表現(xiàn),。怎樣來改善孩子的社交行為呢?
璦特生引進美國RDI(兒童社交能力發(fā)展干預)的理念和課程大綱,,結(jié)合兒童心理特點和特殊兒童社交能力和情緒管理訓練的經(jīng)驗,,專門針對社會交往能力不足、情緒自控能力較弱的學前兒童,,推出此課程,。
四、感覺統(tǒng)合運動訓練  

  課程目標:調(diào)節(jié)兒童感覺訊息處理能力,,促進感覺統(tǒng)合發(fā)展,,有利于兒童的言語能力提高,情緒平穩(wěn),,注意力集中,,運動協(xié)調(diào)能力得到加強等等。
  課程對象:2-10歲兒童,,有感覺訊息處理問題,,言語語言發(fā)展障礙,注意力缺失多動障礙等
  課程特色:專業(yè)評估測試,,一對一,以兒童喜愛的游戲運動形式,,讓兒童快樂地學成長,。
課程設置:60分鐘一節(jié)課,3個月一周期,。
五,、融合課

課程目標:融合教育能培建正確的人格,使每個孩子在游戲的過程中得社會的規(guī)律與法則,,得與別人交往,、得自立、自理的能力,、健康的成長,。 經(jīng)過融合教育,有一定的社會互動能力和適當行為表現(xiàn),,心理上有了一定的準備,,在人際關系上也有了基礎,,進入學齡階段,,雖然開始了集體的學生活,但是他們依據(jù)已有的經(jīng)驗,,應對學齡生活就相對從容很多。
  課程對象:2-10歲兒童家長,,社交溝通障礙、游戲障礙,、學障礙等特殊人群
  課程內(nèi)容:引導孩子如何找到并建立真正的互動關系。
  課程特色: 通過融合課達到相互適應,,讓孩子和環(huán)境的和諧統(tǒng)一,,接納并且充分尊重孩子特點的前提下,,依據(jù)每個孩子的能力特點適度要求。通過游戲與他人的互動來進行,,給身心有障礙的孩子和一般同伴互動的機會,。為孩子學齡融合的環(huán)境做準備,為適應集體生活打下基礎
聯(lián)系電話:15371455662    15306268207
微信號:15371455662    15306268207
聯(lián)系人:毛老師
地址:昆山市中華園路850號四季華城(四季商城)3樓031室

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