昆山自閉癥兒童的刻板行為怎么干預(yù)
昆山自閉癥兒童的刻板行為怎么干預(yù)
兒童的刻板行為是一種重復(fù)的固定的無明確意義的某種行為,，它分為：1）刻板動作2）刻板思維3）刻板語言4）刻板規(guī)則
我們可以從幾個方面去干預(yù)小朋友的刻板行為1）讓他時刻有事做，用有意義的時間去占據(jù)他的閑暇時間2）一旦發(fā)現(xiàn)刻板行為立刻打斷,，轉(zhuǎn)移注意力3）尤其是刻板思維,，刻板語言，刻板規(guī)則,，一定要教兒童充分的泛化（泛化包括：時間,；地點人物；物品,；形式鄧全方面泛化）4）改變能力改變的,，接受不能改變的。有些刻板行為是用的,，我們沒有必要一定改變它 （比如,，小朋友一定要把鞋子衣服分類擺好到柜子里）
璦特生特教中心
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務(wù)組織機構(gòu),，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu),，行政所屬管理單位是昆山市民政局,，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會。機構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨癥）,、多動癥,、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調(diào),、聽力障礙,、智力落后、發(fā)育遲緩,、輕度腦癱,、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復(fù)訓(xùn)練
蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室 0512-36600817/15371455662/15306268207
課程介紹:
1. 語言遲緩
2. 口齒不清
3. 發(fā)育遲緩
4. 自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥）
5. 多動癥
6. 聽力障礙
7. 感統(tǒng)失調(diào)
8. 社交訓(xùn)練
9.語言發(fā)育障礙
自閉癥 語言發(fā)育遲緩 發(fā)育遲緩 感統(tǒng)合失調(diào) 多動癥 注意力不集中
地址：昆山市中華園路850號四季商城3樓31（32）室
公交：2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132
兒童的刻板行為是一種重復(fù)的固定的無明確意義的某種行為,，它分為：1）刻板動作2）刻板思維3）刻板語言4）刻板規(guī)則
我們可以從幾個方面去干預(yù)小朋友的刻板行為1）讓他時刻有事做，用有意義的時間去占據(jù)他的閑暇時間2）一旦發(fā)現(xiàn)刻板行為立刻打斷,，轉(zhuǎn)移注意力3）尤其是刻板思維,，刻板語言，刻板規(guī)則,，一定要教兒童充分的泛化（泛化包括：時間,；地點人物；物品,；形式鄧全方面泛化）4）改變能力改變的,，接受不能改變的。有些刻板行為是用的,，我們沒有必要一定改變它 （比如,，小朋友一定要把鞋子衣服分類擺好到柜子里）
璦特生特教中心
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務(wù)組織機構(gòu),，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu),，行政所屬管理單位是昆山市民政局,，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會。機構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨癥）,、多動癥,、語言發(fā)育落后、感覺統(tǒng)合失調(diào),、聽力障礙,、智力落后、發(fā)育遲緩,、輕度腦癱,、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復(fù)訓(xùn)練
蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室 0512-36600817/15371455662/15306268207
課程介紹:
1. 語言遲緩
2. 口齒不清
3. 發(fā)育遲緩
4. 自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥）
5. 多動癥
6. 聽力障礙
7. 感統(tǒng)失調(diào)
8. 社交訓(xùn)練
9.語言發(fā)育障礙
自閉癥 語言發(fā)育遲緩 發(fā)育遲緩 感統(tǒng)合失調(diào) 多動癥 注意力不集中
地址：昆山市中華園路850號四季商城3樓31（32）室
公交：2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132
