昆山孩子四歲醫(yī)院檢查發(fā)育比同齡孩子晚一歲怎么辦 昆山語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)
[paragraph]語(yǔ)言表達(dá)能力1、聽(tīng)到“你想要什么,?”能用手指出相應(yīng)的物品2,、在有愿望時(shí)能指出所需要的物品3,、模仿聲音和詞語(yǔ)4,、命名物體5,、命名卡片6、用語(yǔ)言表達(dá)想要的東西7、說(shuō)出“是”或“不是”(或用手勢(shì))表示想要或不想要的東西8,、叫出熟悉的人9、做出選擇10,、各種打招呼11,、回答社會(huì)性問(wèn)題12、說(shuō)出卡片上的其他人和自己13,、說(shuō)出物體的功能14,、說(shuō)出方位
一、言語(yǔ)治療:
課程對(duì)象:2-8歲,,沒(méi)有聲音,,不會(huì)發(fā)音,或發(fā)音錯(cuò)誤,,口齒不清的孩子,。 課程特色:口肌訓(xùn)練教程,觸覺(jué)構(gòu)音訓(xùn)練,,將口部感覺(jué),、口部肌肉運(yùn)動(dòng)、構(gòu)音練有系統(tǒng)有層次地結(jié)合在一起,,通過(guò)言語(yǔ)治療師的一對(duì)一個(gè)別化訓(xùn)練,,教會(huì)家長(zhǎng)生活泛化,幫助孩子改善口部感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)失調(diào)問(wèn)題,,解決語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)障礙,,使孩子口齒清晰,言語(yǔ)能力得到提高,。 課程設(shè)置:一對(duì)一,每個(gè)課時(shí)50分鐘,,每周5次,,3個(gè)月為一個(gè)周期。 課程內(nèi)容:口部感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)練,,呼吸發(fā)聲共鳴訓(xùn)練,,構(gòu)音訓(xùn)練。二,、語(yǔ)言訓(xùn)練
課程對(duì)象:2-8歲,,語(yǔ)言發(fā)展遲緩,社交溝通障礙的孩子 課程特色:根據(jù)兒童發(fā)展評(píng)估,,制定個(gè)性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃,,以一對(duì)一的方式,由語(yǔ)言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué),,以游戲,、兒歌互動(dòng),,提高孩子的語(yǔ)言理解、語(yǔ)言表達(dá)能力,,增進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動(dòng)技能,。 課程設(shè)置:50分鐘一節(jié)課,每周5課時(shí),,3個(gè)月課時(shí)為一期,。 課程內(nèi)容:溝通能力訓(xùn)練,語(yǔ)言理解和語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練,,社交互動(dòng)游戲,。 聯(lián)系人:趙老師聯(lián)系方式:18361961770(微信同步)15162319712 地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號(hào)樓203-204室