昆山孩子好動多動癥昆山孩子孩子感統(tǒng)失調(diào)昆山孩子安靜不下來昆山感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練機構(gòu)
很多家長說自家孩子總坐不住,,上課時左搖右擺,,平日里東摸摸西碰碰,玩游戲也要搶著玩,甚至連老師也懷疑他是不是多動癥,。要知道,兒童多動癥的判定有著嚴(yán)格的條件,我們不能單純因孩子活潑好動,就認(rèn)為這個孩子有多動癥,。如果孩子小時候缺乏足夠的感覺滋養(yǎng),孩子的大腦就會給身體下達(dá)指令去尋求感覺刺激,,這時他也會表現(xiàn)出一些不合時宜的興奮和動作,,這是我們可以試著判斷孩子是不是又多動及感統(tǒng)失調(diào),主要可以從以下表現(xiàn)判斷:1. 從小就好動:這個“從小”要從孩子還未出生時說起,,有些過分好動的孩子,,從胎兒期開始就以頻繁、劇烈的胎動影響著母親的正常起居,,出生后則更是鬧騰,。當(dāng)然,也有一些孩子,,可能在周歲之前還比較安靜,,一旦學(xué)會走路,就開始變得過分好動,,總是爬上爬下,,橫沖直撞2. 無法專心做事:注意力無法集中,是多動癥孩子的典型特征,,周圍環(huán)境中任何微小的變化,,都會令他們分心。此外,,他們的注意力集中時間也特別短,,常常安靜不了三五分鐘就要來回走動,所以他們總是很難完整地把一件事做完3. 容易沖動:他們常常不經(jīng)思考就行動,,同一個錯誤可能連續(xù)犯上十次,,也不會吸取教訓(xùn)。當(dāng)然,,等待和挫折也是他們難以忍受的,,比如在參加團體游戲時不遵守秩序,因為一點小事就激動得發(fā)脾氣,,不愿意學(xué)困難的事情等4. 感統(tǒng)失調(diào):基本上每個多動癥的孩子,,都伴隨有感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象。因為他們沒有得到足量有針對性的感覺刺激,,所以才會不由自主地進(jìn)行自我彌補,,也就是通過不停地動來動去來獲得更多不同的感覺刺激,。但是又因為他們感統(tǒng)能力欠佳,,所以往往行動的品質(zhì)卻不太理想。比如,,平衡感差的孩子,,在行動過程中會顯得動作技巧比較差,,還容易摔倒撞傷;又比如,,精細(xì)動作不良的孩子,,雖然在不停地動這動那,可卻常常把各種物品,,玩具給弄壞,;再比如,有視知覺障礙的孩子,,即使喜歡玩拼圖,,可卻因為在視覺辨識、視覺記憶方面有困難,,而無法很好地完成作品5. 那一控制情緒:除了沖動,,多動癥的孩子因為容易影響到別人,所以會常常受到譴責(zé)和遭到挫折,,因此也容易出現(xiàn)諸如情緒低落,,自我否定等情緒方面的問題。尤其當(dāng)他在心中對自己的形象失去正確認(rèn)識的時候,,很容易變得自暴自棄,,自怨自艾6. 任何時候都好動:正常好動的孩子在某些方面可能表現(xiàn)得比較愛動,但是當(dāng)他在做自己喜歡,、感興趣的事情時,,卻能夠?qū)P闹轮荆靡粋恰當(dāng)?shù)脑~語來形容就是“動如脫兔,,靜如處子”,。所以,當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子無論任何時候,,無論任何場合,,無論進(jìn)行任何活動都無法安靜時,真的就需要給予足夠重視了地址:昆山市中華園路850號四季商城3樓31(32)室聯(lián)系人:毛老師聯(lián)系電話:15371455662 19951156509 15306268207 公交:2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132
