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2021-01-14 昆山商情 啟智星特教
集中注意力困難
集中注意力困難是大家公認(rèn)的ADHD兒童存在的困難,。但很多家長(zhǎng)同樣提出過疑問“我們家孩子在看書的時(shí)候注意力很好呀”。
沒錯(cuò),,ADHD兒童雖然存在注意力集中困難,,但他們也確實(shí)可以在一些任務(wù)中表現(xiàn)良好,例如拼樂高,、畫畫,、玩電子游戲。
但大家要注意一點(diǎn),,這些任務(wù)都是兒童感興趣的活動(dòng),,不需要他們的主動(dòng)的注意力,也就是有意注意,。但在完成一些重要的,、不得不做的,甚至有些枯燥的任務(wù)時(shí),,他們就會(huì)面臨很大的困難,。
他們很難集中注意力,并隨時(shí)會(huì)處在“神游”狀態(tài):環(huán)境中的一點(diǎn)聲音,、墻上的一幅畫,、腦子里接連不斷出現(xiàn)的各種想法和畫面,都會(huì)把他們的注意力拉走,。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,我們有足夠的抑制能力來(lái)抑制掉大腦里冒出來(lái)的想法和環(huán)境中存在的干擾,但是對(duì)于ADHD兒童來(lái)說(shuō),,這種抑制能力正是他們所缺乏的,。
啟智星特教中心開設(shè)的課程有
1. 語(yǔ)言認(rèn)知理解課
2. 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
3. 小組融合課
4. 精細(xì)訓(xùn)練
5. 游戲課
6. 半日制課程
7.游戲小組課
聯(lián)系人:趙老師
聯(lián)系方式:18361961770(微信同步) 15162319712
地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號(hào)樓203-204室
【感覺統(tǒng)合】感覺統(tǒng)合是一切學(xué)的基礎(chǔ)
   所謂感覺統(tǒng)合,就是機(jī)體在環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官,,從環(huán)境中獲得不同感覺通路的信息(視覺,、聽覺、味覺,、嗅覺,、觸覺、前庭覺和本體覺等),,輸入大腦,,大腦對(duì)輸入信息進(jìn)行加工處理(包括:解釋、比較、增強(qiáng),、抑制,、聯(lián)系、統(tǒng)一),,并作出適應(yīng)性反應(yīng)的能力,。籍著這種持續(xù)不斷的感覺統(tǒng)合過程,大腦的分工愈來(lái)愈精細(xì),,功能愈來(lái)愈好,,個(gè)人的學(xué)能力和適應(yīng)能力也就愈來(lái)愈強(qiáng)。
      兒童的感覺統(tǒng)合功能是在發(fā)展的過程中,,從單純的各種感覺發(fā)展到初級(jí)的感覺統(tǒng)合即身體雙側(cè)的協(xié)調(diào),、手眼協(xié)調(diào)、注意力,、情緒的穩(wěn)定及從事目的性活動(dòng),,進(jìn)一步發(fā)展到高級(jí)的感覺統(tǒng)合,即注意力集中,、組織能力強(qiáng),,自我控制、學(xué)能力,、概括和推理能力不斷發(fā)展等,。感覺統(tǒng)合能力是大腦本身所具備的功能,但這種功能的發(fā)展,,還需要依靠環(huán)境的刺激和要求激發(fā),。多數(shù)兒童的感覺統(tǒng)合能力在游戲、運(yùn)動(dòng)和閑暇活動(dòng)過程中發(fā)展起來(lái),。3噢噢噢噢
感覺統(tǒng)合失調(diào)
  感覺統(tǒng)合不良和失調(diào)主要表現(xiàn)
容易分心,;
活動(dòng)水平過高或過低;
沖動(dòng),,不易使自己平靜,; 
自我概念差,易出現(xiàn)行為問題,;
對(duì)感覺的刺激反應(yīng)低下或過度,;
社會(huì)交往能力不佳,情緒不穩(wěn)定 ,;
動(dòng)作笨拙,,粗心,;
肌張力不足,,姿勢(shì)不佳;
注意轉(zhuǎn)移困難
言語(yǔ),、語(yǔ)言發(fā)展遲緩 ,。
    招生對(duì)象:
  2-12歲感統(tǒng)失調(diào)的孩子
  課程特色:專業(yè)評(píng)估,找出根源問題,,逐一擊破,,針對(duì)性解決,分階段設(shè)置訓(xùn)練課程,,利用多感官訓(xùn)練工具,,對(duì)敏感性、遲鈍型,、混合型等不同類型的前  庭 平衡覺失調(diào)分別進(jìn)行服務(wù)訓(xùn)練,;通過各種感統(tǒng)工具和游戲設(shè)置相結(jié)合的方法,訓(xùn)練孩子的觸覺,、本體覺等,,逐漸改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況。
上課時(shí)間:周一到周五,,周六或者周末,,每節(jié)課50分鐘,可以提前溝通預(yù)約時(shí)間,。
   聯(lián)系方式:
  聯(lián)系人:趙老師
聯(lián)系方式:18361961770(微信同步)  15162319712    
網(wǎng)址:www.ksqzx.com
地址:昆山市花橋鎮(zhèn)光明路196號(hào)偉鵬商務(wù)大廈33樓,。
   感動(dòng)訓(xùn)練一般目標(biāo)
1.提供給兒童感覺信息,幫助開發(fā)中樞神經(jīng)系統(tǒng),;
2.幫助兒童抑制和/或調(diào)節(jié)感覺信息,;
3.幫助兒童對(duì)感覺刺激作出比較有結(jié)構(gòu)的反應(yīng) :如組織能力、學(xué)能力,、集中注意的能力,。
    孩子成功學(xué)的要素
1)目光專注        2)主動(dòng)性       3)從常規(guī)中學(xué)
4)寧?kù)o環(huán)境和簡(jiǎn)單教材      5)教導(dǎo)者全情投入的個(gè)別的訓(xùn)練
6)適合的課程,父母的愛心,、和忍耐力
    模仿
模仿是一種有意識(shí)的仿效別人的行為,,是學(xué)與發(fā)展的基礎(chǔ)。有一定的注意力,、記憶力,、動(dòng)作技能和動(dòng)機(jī)是學(xué)模仿的先決條件,包括使用物件,、動(dòng)作和聲音模仿這些內(nèi)容,,有一定的基礎(chǔ)后,要訓(xùn)練孩子的想象模仿能力,,這一條對(duì)自閉兒來(lái)說(shuō)尤其意義重大,。
發(fā)音模仿:1)純音:b    p    m   f    e    o爸,、媽、鼻,、花,、貓、飽,、波
2l   t:拉,、涂、提,、湯,、糖、梯(鼓勵(lì)舔食食物,,扮鬼臉,,伸出舌頭左右擺動(dòng))
3)鼻音和喉音:g    k    h   d    n凳、小牛,、鋼琴

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