昆山寶寶不應(yīng)聲對(duì)人愛(ài)搭不理什么原因 昆山孩子注意力有缺陷要怎么訓(xùn)練干預(yù)
寶寶不應(yīng)聲,、不看大人指向、對(duì)人愛(ài)答不理,，讓不少父母感覺(jué)被拒孤單難過(guò),，實(shí)際上很可是是因?yàn)楹⒆佑泄餐⒁饬θ毕荨９餐⒁饬?duì)小朋友的成長(zhǎng)有著重要影響,，是小朋友和他人互動(dòng),，學(xué)其他技能的基礎(chǔ)。什么是共同注意力,？共同注意力也被稱作共同關(guān)注,、分享關(guān)注或互聯(lián)注意，是一種和他人分享注意焦點(diǎn),，共同關(guān)注同一個(gè)事物的能力,。總體來(lái)說(shuō),，對(duì)于幼齡小朋友來(lái)說(shuō),，共同注意力主要有兩種表現(xiàn)形式：1.回應(yīng)共同注意√ 跟隨別人的引導(dǎo)，如目光,、手勢(shì)或語(yǔ)言,，去注意一個(gè)共同目標(biāo)：√ 跟隨父母的手勢(shì)，看某個(gè)物品,；√ 和他人一起看同一頁(yè)書,；√ 與他人一起關(guān)注同一個(gè)游戲的進(jìn)行；2.引發(fā)共同注意√ 利用目光,、手勢(shì)或語(yǔ)言,，吸引別人，注意一個(gè)目標(biāo)上,；√ 向照顧者張開(kāi)手想要抱,；√ 指給其他人看一個(gè)毛絨玩具；√ 對(duì)他人提要求,，索要食物,；√ ……共同注意力對(duì)早期發(fā)育有何影響？實(shí)際上,，共同關(guān)注本是一種社會(huì)技能,，是與人的互動(dòng)的一種方式,。共同注意力還是一項(xiàng)重要的語(yǔ)前技能，是學(xué)語(yǔ)言,、游玩,、模仿及社交能力的必要條件。語(yǔ)言一般是在共同注意力的互動(dòng)環(huán)境中學(xué)的,，共同注意力也有助于小朋友其他重要社會(huì)技能的發(fā)展,，比如建立人際關(guān)系、捕捉和理解他人的做法,、觀點(diǎn),、感受等。缺乏共同注意力的自閉癥小朋友,，很可能無(wú)法捕捉到他人邀請(qǐng)互動(dòng)的信號(hào),，或者無(wú)法恰當(dāng)?shù)胤窒碜约焊信d趣的事件，就很難與他人建立起太多深入互動(dòng),。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪校欢ㄒ⒁馀囵B(yǎng)小朋友的共同關(guān)注力,。如何提升孩子的共同注意力要和其他人建立共同注意力,，就需要小朋友：① 能夠注意并定位一位社交伙伴；② 可以在人與轉(zhuǎn)換注意力,；③ 能夠跟隨另一個(gè)人的目光和指向,；④ 能夠以分享為目的，把別人的注意力吸引到特定的物體或事件上.聯(lián)系人：毛老師,，,，，電話：15371455662 19951156509 15306268207 微信：hn1163803572,，,，，,，地址：蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號(hào)四季商城3樓031室公交：2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132孩子的注意力是可以通過(guò)后天的訓(xùn)練來(lái)得到提高的,，提高注意力孩子的學(xué)能力自然仍然的也會(huì)跟著同步提高。
