昆山孩子上幼兒園要具備的能力 昆山自閉癥寶寶社交障礙怎么訓練 昆山孤獨癥干預
特殊孩子能上幼兒園嗎,？進入普通的班級能不能融入,？能不能獲得老師,、同學等相關方面合適的支持和幫助？這些都是上幼兒園前家長們關心的問題,。 其實,，要想成功融入同齡人的群體，適應集體環(huán)境,，規(guī)則意識和社交技巧是必須具備的,。而這些技能技巧進步的前提是注意力、認知理解,、語言,、行為能力的發(fā)展。所以關鍵還是在于各領域基本能力的訓練,。那么我們該如何調(diào)整呢,，分以下幾個領域：身體動作與健康領域：這個領域涵蓋粗大運動和感統(tǒng)訓練：指的是靈活掌握身體自主行動，奠定日后的健康生活模式,。主要訓練的能力：覺察與模仿,、協(xié)調(diào)與控制、組合與創(chuàng)造學內(nèi)容包含：身體動作,、精細運動,、器具操作、健康行動認知理解：認知：收集外界信息,，并進行邏輯思維處理,，解決實際問題的過程主要訓練的能力：收集信息，分析/梳理信息并解決問題學內(nèi)容包含：生活環(huán)境中的事物,、形象,、自然現(xiàn)象和文化產(chǎn)物。當然也包括簡單的點數(shù),、數(shù)理邏輯和區(qū)辨能力等語言能力：社會溝通的基礎能力和工具主要訓練的能力：發(fā)音,、理解與表達學內(nèi)容包含：肢體語言、口語,、圖像符號和簡單文字情緒領域：情緒是指的是個體解讀內(nèi)外刺激而產(chǎn)生的生理與心理的整體反應,。主要訓練的能力：覺察與辨識、表達,、理解及調(diào)節(jié),，不良情緒的控制等學內(nèi)容包含：自己、他人,、環(huán)境,、規(guī)則意識社交領域：社會是人際互動交織而成的脈絡，個體透過實際參與的行動，建構(gòu)社會中的規(guī)范和價值體系,。主要訓練的能力：探索與覺察,、協(xié)商與調(diào)整、愛護與尊重學能容包含：自己,、人與人,、人與環(huán)境通過一系列的訓練，孩子基本上會表現(xiàn)出：能穩(wěn)定安坐和人有目光接觸在集體有規(guī)則意識,，能聽指令懂得輪流排隊對金錢,、數(shù)字有最基礎的概念，掌握基本的社會生活技能可以體會游戲帶來的樂趣有一定自我監(jiān)控的能力能簡單訴說自己的情緒,，某些能力強些的孩子可以疏導自己的情緒聯(lián)系電話：15371455662 19951156509 15306268207 地址：蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室,。 微信：hn1163803572公交：2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132
