昆山花橋語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子怎么干預(yù) 昆山專(zhuān)業(yè)發(fā)育遲緩干預(yù)中心 昆山語(yǔ)言訓(xùn)練
一、什么叫做感覺(jué)統(tǒng)合 感覺(jué)統(tǒng)合是指各種不同的感覺(jué)刺激信息經(jīng)各種神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)進(jìn)入大腦的中樞神經(jīng),，在腦干部位作適當(dāng)?shù)恼�,，輸出信息至中樞神�?jīng)系統(tǒng)，此時(shí)各部位才能整體工作,，使個(gè)體能順利地與環(huán)境接觸從而去發(fā)展各種能力,。 二、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)〈簡(jiǎn)單幾點(diǎn)〉 1,、前庭平衡覺(jué)失調(diào)：表現(xiàn)為愛(ài)轉(zhuǎn)圈而不暈,，走路易跌倒，注意力不集中,，手眼不協(xié)調(diào),，語(yǔ)言發(fā)展遲緩。 2,、觸覺(jué)失調(diào)：表現(xiàn)為害怕陌生環(huán)境,，愛(ài)吃手，愛(ài)咬指甲,，愛(ài)哭，過(guò)分依賴(lài)父母,，容易生產(chǎn)焦慮,，過(guò)分緊張等。 3,、本體感失調(diào)：表現(xiàn)為過(guò)分保護(hù)自己,，缺乏自信，消極退縮,，手腳苯拙等,。 4,、視覺(jué)感不良：表現(xiàn)為手眼協(xié)調(diào)能力差，閱讀,，書(shū)寫(xiě)能力差,，會(huì)跳讀或漏寫(xiě)。 5,、聽(tīng)覺(jué)感不良：表現(xiàn)為對(duì)別人的話聽(tīng)而不見(jiàn),，過(guò)分安靜或無(wú)故尖叫，表情冷漠,。 啟智星特教中心開(kāi)設(shè)的課程有1. 語(yǔ)言認(rèn)知理解課2. 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練3. 小組融合課4. 精細(xì)訓(xùn)練5. 游戲課6. 半日制課程7.游戲小組課聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號(hào)樓203-204室 本機(jī)構(gòu)常年招生對(duì)象：1. 語(yǔ)言遲緩2. 口齒不清3. 發(fā)育遲緩4. 自閉癥\疑似自閉癥（孤獨(dú)癥）5. 多動(dòng)癥6. 聽(tīng)力障礙7. 感統(tǒng)失調(diào)8. 社交訓(xùn)練9. 語(yǔ)言發(fā)育障礙
