昆山寶寶語言康復(fù)訓(xùn)練 昆山寶寶學(xué)說話到哪里 昆山語言康復(fù)中心 昆山訓(xùn)練孩子說話
簡單的視角訓(xùn)練第一階段,，簡單的視角訓(xùn)練,，理解大家站的角度不同，看到的同一物品的特征是不一樣。比如，在近距離的情況下，在大象的前面看,，我們只能看到它的臉部及鼻子，而在它的后面看到的則是他的尾巴，那如果我們從大象的側(cè)面看又能看到什么呢,？這個例子告訴我們從不同角度看到的事物特征是不一樣的,。同樣的道理，我們也可以用雙面卡片去做這個訓(xùn)練,。如下面視頻,。注意要點：“你能看到什么？”以及“我能看到什么,？”這兩個問題交替進行,，避免兒童未能真正理解題意而以猜測方式去回答。02復(fù)雜的視角訓(xùn)練第二階段,，復(fù)雜的視角訓(xùn)練,，孩子在這階段不僅要去理解他人所看到的，也要能呈現(xiàn)出他人所看到的事物,。這個階段要求孩子判斷兩個問題,，第一個問題是“他人看到了什么？”第二個問題則是“如何將事物呈現(xiàn)在他人面前,�,！�比如，在和孩子面對面讀繪本時,，書的方向朝向孩子,，這時孩子是否能理解家長看到的圖畫與文字是顛倒的，而且是否能夠展示正向的畫面給到家長,。而在課堂中簡單視角和復(fù)雜視角一般會在同一個情景中同時練習(xí),，有時會借助自然情景，比如下方視頻,。家長可以根據(jù)孩子的能力嘗試在家里和孩子玩類似的游戲,，當(dāng)你的孩子能夠正確的回答你的提問時，我們還可以進一步的尋問其看到或者看不到的原因,。01“所見即所知”第三階段,，“所見即所知”，這是一種理解他人并能知道自己（直接或間接）經(jīng)歷過的事件的能力,。在此訓(xùn)練程序中,，教師通過評估看到和知道之間的關(guān)系，來指導(dǎo)這個階段的訓(xùn)練,。此階段訓(xùn)練需要讓兒童從自身角度的判斷和對他人的判斷兩方面進行訓(xùn)練,，并且需要分為知道和不知道兩種情況。
昆山啟智星兒童康復(fù)中心招生簡章
啟智星兒童康復(fù)中心是一家為2-8歲有語言障礙,、發(fā)育遲緩,、自閉癥傾向的特殊兒童提供個性化的訓(xùn)練課程，包括口肌訓(xùn)練，發(fā)音誘導(dǎo)訓(xùn)練,，語言理解和表達訓(xùn)練,、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等等,。孩子的成長更多的不是在機構(gòu)課堂上短暫的訓(xùn)練,，老師只是輔助加強的作用。大多數(shù)時間孩子是和父母在一起,，所以家長應(yīng)該具備一些專業(yè)的知識技能,，這樣才能更有利于特殊兒童的訓(xùn)練和成長。因此,，我們中心為特殊兒童家長提供專業(yè)的家庭訓(xùn)練項目和知識技能,，以及心理咨詢輔導(dǎo)，讓課堂所學(xué)知識和技能泛化到日常生活中,。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音,，從不會說話到會說話，從口齒不清到說話清晰流利,，并且引導(dǎo)他們提高溝通和社交適應(yīng)能力,。我們課程如下： 一、言語治療：
課程對象：2-8歲,，沒有聲音,，不會發(fā)音，或發(fā)音錯誤,，口齒不清的孩子,。 課程特色：口肌訓(xùn)練教程，觸覺構(gòu)音訓(xùn)練,，將口部感覺,、口部肌肉運動、構(gòu)音練習(xí)有系統(tǒng)有層次地結(jié)合在一起,，通過言語治療師的一對一個別化訓(xùn)練,，教會家長生活泛化，幫助孩子改善口部感覺和運動失調(diào)問題,，解決語音語調(diào)障礙,，使孩子口齒清晰，言語能力得到提高,。 課程設(shè)置：一對一,，每個課時50分鐘，每周5次,，3個月為一個周期,。 課程內(nèi)容：口部感覺與運動練習(xí)，呼吸發(fā)聲共鳴訓(xùn)練,，構(gòu)音訓(xùn)練,。二、語言訓(xùn)練
課程對象：2-8歲,，語言發(fā)展遲緩,，社交溝通障礙的孩子 課程特色：根據(jù)兒童發(fā)展評估，制定個性化的訓(xùn)練目標和計劃,，以一對一的方式,，由語言訓(xùn)練老師跟孩子進行桌面教學(xué)，以游戲,、兒歌互動,，提高孩子的語言理解、語言表達能力,，增進孩子的社交游戲和人際互動技能,。 課程設(shè)置：50分鐘一節(jié)課，每周5課時,，3個月課時為一期,。 課程內(nèi)容：溝通能力訓(xùn)練，語言理解和語言表達訓(xùn)練,，社交互動游戲,。 本中心專業(yè)為2－10歲廣泛性發(fā)育障礙兒童提供康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)！長期招收: 1.自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥） 2.發(fā)育遲緩 3.感統(tǒng)失調(diào)兒童 4.語言發(fā)育障礙 5.語言發(fā)育遲緩 6.社交訓(xùn)練 7.生活自理 8.音樂游戲 9.手部精細 10.幼小銜接 11.注意力訓(xùn)練 12.多動癥聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室
