昆山自閉癥孩子能康復(fù)治好嗎哪家機(jī)構(gòu)可以教小孩子學(xué)說話特教中心康復(fù)魔咒編年史
昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語言訓(xùn)練中心微信/手機(jī)號:15371455662(朱老師)微信/手機(jī)號:15306268207(王老師)校區(qū)一:蘇州市昆山市中華園路850號四季華城(四季商城)3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】校區(qū)二:蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓(xùn)練中心】 對于已經(jīng)在康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中的孩子對于語言方面,,一開始孩子最早進(jìn)行的訓(xùn)練方法就是仿說,看到自己的孩子一天天的重復(fù)訓(xùn)練,一點(diǎn)點(diǎn)的變化,,對于爸爸媽媽來說,無疑是看到了希望的曙光,,以至于平時(shí)在家里都會對孩子進(jìn)行一定的泛化訓(xùn)練,,但是由于訓(xùn)練方法不得當(dāng),導(dǎo)致孩子拒絕訓(xùn)練,,接下來的這個(gè)場合你有過嗎,?那么,到底哪些方法才是正確并且有效的呢,?同一個(gè)話題上進(jìn)行泛化孩子正在專心的玩自己的玩具汽車,,你過來說“寶貝,寶貝,,看這是什么,?你最喜歡吃的棒棒糖,想不想要?”孩子明顯想要,,而且很急迫的想要得到,,這個(gè)時(shí)候你說:“說一個(gè)小狗,,聽聽,來,,說······小狗”結(jié)果就是,,孩子哭鬧不叫,你處于焦慮當(dāng)中,,覺得孩子不配合拓展而感到無力正確的方法:當(dāng)孩子在認(rèn)真的做一件事情的時(shí)候,,最好靜靜地觀察,他需要幫忙的時(shí)候或者他來找你的時(shí)候,,你再參與進(jìn)來,,如果你想主動的和他一起玩,你可以蹲下來,,輕輕的說,,媽媽和你一起玩好嗎?這個(gè)汽車發(fā)出的聲音是不是:嘟嘟嘟呀,,,,跟媽媽一起來說:嘟嘟嘟,孩子感覺自己的認(rèn)知得到了合適的擴(kuò)展,,也會配合的注意:針對發(fā)育遲緩的孩子或者自閉癥的孩子,,語言訓(xùn)練一定是一個(gè)長期的過程,家長們一定要耐心,,不要輕易放過一個(gè)小小的訓(xùn)練瞬間,,方法正確,一定要保證在適宜,,正確的引導(dǎo),,慢慢的幫孩子積累認(rèn)知,從而達(dá)到一定的語言能力,,不要急而躁地迫使孩子只是機(jī)械的說字,,不理解,沒有認(rèn)知也很難起到語言的形成,。昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語言訓(xùn)練中心 長期招收:1.自閉癥,、孤獨(dú)癥(有刻板行為,對周邊事務(wù)沒有反應(yīng))2.語言發(fā)育遲緩(兩三歲以上還沒有或少有語言能力)3.輕度智障(無法理解常規(guī)的信息)4.輕度腦癱(四肢僵硬,,不能完成精細(xì)化動作)5.感統(tǒng)失調(diào)(平衡感差,,本體沒有正常力量)6.注意力差(亂跑動,不能專注學(xué)習(xí)及生活)7.社交障礙(不愿融入集體,,懼怕與陌生同伴交流)等2—13周歲發(fā)育遲緩等特殊孩子,,科學(xué)的個(gè)性化1對1課程,專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)和豐富多樣的教學(xué)環(huán)境為孩子提供針對性的康復(fù)訓(xùn)練,,讓每一個(gè)孩子在愛的陪伴下進(jìn)步成長,!全日制班:周一至周六,,8:30—18:00