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昆山自閉癥孩子可以學(xué)習(xí)繪本閱讀嗎昆山孤獨癥發(fā)育遲緩的孩子需要學(xué)習(xí)提升能力

2021-11-16 昆山商情 璦特生特教
第一,、不少閉娃自控力弱,,注意力不集中,。默讀和瀏覽很容易分心,。而朗讀是一個動口、動眼,、動腦的完整閉合過程。經(jīng)常大聲朗讀,,會使孩子的思維器官和感覺器官高度協(xié)同,可以幫助他們提高注意力和有效的思維時間,。
第二,、程度不高的閉娃,他們的思維主要是形象思維,。這樣的思維結(jié)構(gòu)和特點,,決定了他們學(xué)習(xí)的方法不是依靠分析判斷,而是依賴直接體驗。大聲朗讀就是直接體驗語言文字的最基本方法,。
反復(fù)的大聲朗讀,,使聲音進入大腦后逐漸產(chǎn)生形象感和畫面感,促使孩子慢慢學(xué)會運用聲音的高低起伏,,節(jié)奏的快慢以及音調(diào)的變化來表達文字里喜怒哀樂等各種情緒,,從而加深孩子對于故事的理解。所以,,古話說“書讀百遍其義自見”,、“故書不厭百回讀”是有道理的。
有一種說法叫:朗讀能力就是閱讀能力,!我非常認(rèn)可這個觀點,。的確,孩子在長期反復(fù)的朗讀過程中,,會逐步體會到文字的內(nèi)涵,,孩子的分析、判斷,、理解能力會不知不覺地形成和提高,。
昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語言訓(xùn)練中心
全日制班:周一至周六,8:30—18:00
微信/手機號:15371455662(朱老師)
微信/手機號:15306268207(王老師)
校區(qū)一:蘇州市昆山市中華園路850號四季華城(四季商城)3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】
校區(qū)二:蘇州市昆山市長江南路666號利得國際1402室【昆山市亨那語言訓(xùn)練中心】

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