什么昌感覺統(tǒng)合昆山孩子發(fā)育遲緩怎么辦昆山花橋附近有什么好的機構可以上感統(tǒng)課
什么是感覺統(tǒng)合 感覺統(tǒng)合訓練是指腦對個體從視,、聽、觸,、嗅,、味,、前庭、本體等不同感覺通路輸入的感覺信息進行選擇,、解釋,、聯(lián)系和統(tǒng)一的神經(jīng)心理過程。感覺統(tǒng)合能力是個體進行日常生活學習和工作的基礎,。 感覺統(tǒng)合能力與專注力的關系 感統(tǒng)訓練通常是解決前庭平衡發(fā)育不良和大肌肉群運動協(xié)調(diào)性不良的訓練,，如果孩子存在上述問題應先進行感統(tǒng)訓練。聽課,、做作業(yè)等學習活動是視聽動,、思維等高級感覺系統(tǒng)的精確協(xié)調(diào)，而這部分的內(nèi)容通常是注意力訓練所專注的領域,。感統(tǒng)訓練比注意力訓練更加基礎,，通常進行過感統(tǒng)訓練的孩子一般都需要進行注意力的訓練，以提高精確協(xié)調(diào),、有意注意的投射能力和穩(wěn)定性方面的能力,。簡單的說，感統(tǒng)訓練著眼于平衡能力和大肌肉群協(xié)調(diào)能力,，注意力訓練著眼于提高神經(jīng)系統(tǒng)的自律性和律動能力,，解決的是上課走神、多動,、沖動,、拖拉、精確運動等方面的問題,。兩者在孩子的成長過程中是分不開的,。這就需要我們認識到一點：提高孩子的專注力、注意力,，需要給孩子進行專業(yè),、有效的感統(tǒng)訓練,，以達到提升孩子學習能力及綜合能力的目標昆山市璦特生兒童特教中心 長期招收：1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為,，對周邊事務沒有反應）2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬,，不能完成精細化動作）5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動,，不能專注學習及生活）7.社交障礙（不愿融入集體,，懼怕與陌生同伴交流）8.口肌課（專業(yè)訓練口腔肌肉群，口齒不清,，咬頜困難）年齡：2-13歲機構引用ABA專業(yè)行為干預教學模式和多項互動融合式教學,，逐步讓孩子提升認知理解的同時，掌握全面開發(fā)所需要的智能和體能能力,，使用PEP-3專業(yè)孤兒癥兒童能力測試系統(tǒng),，全面檢測孩子們的各項發(fā)育發(fā)展能力，更有針對性的進行有效教學,，輔助孩子全面成長,，順利融入生活及進入普樣學習,。上課時間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）地址：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】
