孩子情緒激動昆山家長處理昆山孩子會不住喜歡亂跑昆山可以訓(xùn)練注意力的機(jī)構(gòu)
家長在面對星孩突如其來的壞情緒時,，一定要保持冷靜，而不是與孩子硬碰硬,，更不要為了讓孩子停止哭鬧就打罵孩子,，這樣容易引發(fā)孩子更多的情緒問題，甚至?xí)l(fā)孩子出現(xiàn)攻擊行為,。
家長要帶著沉著冷靜的心,，去感受理解孩子的情緒，與孩子產(chǎn)生共情以此來緩解孩子的崩潰情緒,。
02分析情緒爆發(fā)的點
如果我們仔細(xì)觀察星孩的情緒,，不難發(fā)現(xiàn)，他們好像說翻臉就翻臉,，無緣無故就開始哭鬧,。實際上，這是因為自閉癥孩子的感知覺不同,，我們習(xí)以為常的生活,，可能都會對他們充滿刺激，比如：拉鏈的聲音,、商場里的音樂,、路邊的照明燈等，都會讓自閉癥孩子情緒“崩潰”,。
因此,，家長一定要多觀察，試著分析星孩情緒爆發(fā)的點,，來減少孩子情緒失控,。
03緩解情緒的工具
大家都聽說過奧運(yùn)冠軍傅園慧吧？她身上經(jīng)常會掛著一條紅繩子,，被稱作“摸摸”,。一開始，大家都很不解,，為什么要隨身帶著一條繩子,，后來她爸爸解釋道,，這是一塊柔軟的布，在傅園慧三歲的時候就有了,，傅園慧不舒服時會摸一摸它,，情緒就可以得到調(diào)節(jié)。
家長可以給星孩準(zhǔn)備一些感官玩具,，例如：小玩偶、擠壓球,、布娃娃等孩子熟悉的玩具,，這樣可以幫助孩子緩解崩潰的情緒,。
04冷靜后的引導(dǎo)
當(dāng)外界的事物讓我們有壓力時，我們就會出現(xiàn)情緒不佳,，這時,，我們就會透過一些方法給我們的情緒減壓,。可是,，這對自閉癥孩子而言是有難度的,，導(dǎo)致他們的情緒比普通人更加明顯化,。
因此，當(dāng)星孩出現(xiàn)沮喪,、焦慮、哭鬧等負(fù)面情緒時,，先保證孩子的安全,，等孩子冷靜下來，告訴孩子可以做些什么來緩解情緒或者家長可以直接模仿情緒表達(dá)的方式,，引導(dǎo)孩子抒發(fā)情緒。
05疏散情緒的好方法
孩子終究會長大成人,，不能一直用哭鬧的情緒來解決問題，所以家長要教星孩合理宣泄自己的壞情緒,，以下幾種方法可供家長參考：
傾訴法：教孩子隨意畫畫,、與爸爸媽媽分享等；
鎮(zhèn)靜法：數(shù)數(shù),、深呼吸等；轉(zhuǎn)移注意力法：聽舒緩的音樂,、公園散步,、運(yùn)動等
根據(jù)孩子的能力,，教孩子一些疏散消極情緒的方法，慢慢地,，孩子就會合理地宣泄自己的“壞”情緒,。
昆山市璦特生兒童特教中心 長期招收：1.自閉癥,、孤獨癥（有刻板行為，對周邊事務(wù)沒有反應(yīng)）2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬,，不能完成精細(xì)化動作）5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動,，不能專注學(xué)習(xí)及生活）7.社交障礙（不愿融入集體,，懼怕與陌生同伴交流）8.口肌課（專業(yè)訓(xùn)練口腔肌肉群，口齒不清,，咬頜困難）年齡：2-13歲機(jī)構(gòu)引用ABA專業(yè)行為干預(yù)教學(xué)模式和多項互動融合式教學(xué),，逐步讓孩子提升認(rèn)知理解的同時，掌握全面開發(fā)所需要的智能和體能能力,，使用PEP-3專業(yè)孤兒癥兒童能力測試系統(tǒng)，全面檢測孩子們的各項發(fā)育發(fā)展能力,，更有針對性的進(jìn)行有效教學(xué),，輔助孩子全面成長,，順利融入生活及進(jìn)入普樣學(xué)習(xí)。
上課時間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機(jī)號：15371455662（朱老師）微信/手機(jī)號：15306268207（王老師）地址：蘇州市昆山市中華園路850號四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】
