昆山陸家有專門(mén)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的地方嗎？昆山花橋孩子幼兒園坐不住是什么原因
感覺(jué)統(tǒng)合 感覺(jué)統(tǒng)合是大腦對(duì)輸入的各種感覺(jué)信息進(jìn)行組織,、分析和決策，將信息輸入大腦皮層,，大腦皮層將信息與以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行比較,、篩選,、加工、決策,，然后形成對(duì)事物的認(rèn)知反應(yīng),，以指揮身體身體完成相應(yīng)動(dòng)作的過(guò)程。 感覺(jué)統(tǒng)合就是對(duì)信息進(jìn)行加工的過(guò)程,。在這一過(guò)程中,，大腦會(huì)以某種方式對(duì)輸入的感覺(jué)信息進(jìn)行編碼、加工和整合,，從而使各種感覺(jué)信息可以在中樞系統(tǒng)有效組合,，彼此協(xié)調(diào),。 感覺(jué)統(tǒng)合是認(rèn)知、社會(huì)交往,、情緒以及自我發(fā)展的重要前提之一,，也是促進(jìn)大腦發(fā)育的重要過(guò)程。感覺(jué)統(tǒng)合可以分為兩個(gè)層次：一是初級(jí)統(tǒng)合功能,，包括身體協(xié)調(diào),、手眼協(xié)調(diào)、注意集中,、情緒穩(wěn)定,、記憶準(zhǔn)確，能夠完成目的性活動(dòng),；二是高級(jí)統(tǒng)合功能,，包括注意能力、組織能力,、自我控制能力,、學(xué)習(xí)能力、概括和推理能力,。 感覺(jué)統(tǒng)合：1. 盲人摸象—觸覺(jué)系統(tǒng)2. 保持平衡——前庭系統(tǒng)3. 腳踏實(shí)地——本體覺(jué)系統(tǒng)4. 眼觀六路——視覺(jué)系統(tǒng)5. 耳聽(tīng)八方——聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)課程目標(biāo)：調(diào)節(jié)兒童感覺(jué)訊息處理能力,，促進(jìn)感覺(jué)統(tǒng)合發(fā)展，有利于兒童的言語(yǔ)能力提高,，情緒平穩(wěn),，注意力集中，運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力得到加強(qiáng)等等,。 課程對(duì)象：2-10歲兒童,，有感覺(jué)訊息處理問(wèn)題，言語(yǔ)語(yǔ)言發(fā)展障礙,，注意力缺失多動(dòng)障礙等 課程特色：專業(yè)評(píng)估測(cè)試,，一對(duì)一，以兒童喜愛(ài)的游戲運(yùn)動(dòng)形式,，讓兒童快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號(hào)樓203-204室 1. 保持平衡——前庭系統(tǒng) 前庭系統(tǒng)為我們提供有關(guān)動(dòng)作、重力以及頭部位置變化的信息,，將平衡與移動(dòng)的感覺(jué)信息由后背,、眼睛、身體傳至中樞神經(jīng),，并讓肌肉有張力,，幫助我們順暢有效地移動(dòng)。它對(duì)于保持身體平衡非常重要。 前庭系統(tǒng)是我們所有行動(dòng)的基礎(chǔ),。前庭系統(tǒng)的輸入功能關(guān)乎我們整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)的運(yùn)作效率,，前庭系統(tǒng)若無(wú)法持續(xù)正常地運(yùn)作，其他感覺(jué)就無(wú)法持續(xù)表現(xiàn)出來(lái),，神經(jīng)系統(tǒng)就難以“啟動(dòng)”,。 前庭系統(tǒng)位于內(nèi)耳，是主要平衡器官,。前庭系統(tǒng)包括兩部分：前庭囊和半規(guī)管,。前庭囊主要對(duì)重力有反應(yīng)，可以使大腦感知我們頭部的方向,。半規(guī)管對(duì)頭部旋轉(zhuǎn)的變化敏感,，但對(duì)平穩(wěn)的旋轉(zhuǎn)不敏感。 前庭神經(jīng)與控制眼部肌肉的神經(jīng)核存在聯(lián)系,。當(dāng)我們走路或跑步時(shí),，頭部就會(huì)有震動(dòng)感，而前庭系統(tǒng)的作用就是控制眼動(dòng)彌補(bǔ)突如其來(lái)的頭部運(yùn)動(dòng),。這個(gè)過(guò)程被稱作前庭眼動(dòng)反射,，其作用是維持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的視網(wǎng)膜圖像。
