昆山醫(yī)院診斷孩子肌張力過大怎么辦訓(xùn)練肌張力的機(jī)構(gòu)上課
下肢肌張力高的特殊兒童,，俯臥位異常姿勢以及如何糾正的方法 圖11.31~圖11.36展示的是一些下肢肌張力高的腦癱孩子在俯臥位的異常姿勢以及如何糾正的方法。對于障礙比較嚴(yán)重的孩子,，治療師會給你示范一些技術(shù),，在把孩子放置于俯臥位之前進(jìn)行拉伸,。 對于一個(gè)如圖所示嚴(yán)重痙攣的孩子，如果讓他俯臥在一個(gè)楔形板上,，肩部前屈,，讓他抬頭和手臂屈曲承重會比較容易。
當(dāng)孩子俯臥在楔形板上的時(shí)候,，不要先抬起他的頭再把手臂向前拉,，這樣只會加劇手臂和髖部的屈曲下拉，加劇下肢的伸直,。
在你抬起孩子頭部的同時(shí)就把他的手臂拉向前方
在抬起并拉直手臂的同時(shí)向外轉(zhuǎn)動肩部,，你的控制點(diǎn)在肘部以上
保持頭部上抬、手臂伸展(離開地面)直到感覺比較輕松,，孩子的肩膀不再下壓,，把手臂放回地上。用同樣的方法處理另外一個(gè)手臂,，不要讓頭屈曲,。在伸展手臂的同時(shí)讓孩子保持抬頭會促進(jìn)脊柱、髖部和下肢的伸展,。
對于高肌張力和僵硬型的腦癱孩子來說,，抬起肩部向上向側(cè)方轉(zhuǎn)動的同時(shí)轉(zhuǎn)動軀干就可能促使他手臂向前。
昆山市璦特生兒童特教中心長期招收：
1.自閉癥,、孤獨(dú)癥（有刻板行為,，對周邊事務(wù)沒有反應(yīng)）
2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）
3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）
4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細(xì)化動作）
5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差,，本體沒有正常力量）
6.注意力差（亂跑動,，不能專注學(xué)習(xí)及生活）
7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）
年齡：2-13歲
上課時(shí)間段：周一至周六 8：30—18：00
微信/手機(jī)號：15371455662（朱老師）
微信/手機(jī)號：15306268207（王老師）
昆山校區(qū)：昆山柏陽街22號（朝陽大潤發(fā)對面）
千燈校區(qū)：千燈鎮(zhèn)人和路257-259（千燈優(yōu)家寶貝三樓）
