孩子不會說話醫(yī)生和特教機(jī)構(gòu)老師建議上感統(tǒng)課語言不好上感統(tǒng)課有用嗎
從出生到成人，孩子的發(fā)展階段一個接一個,，兩個月左右會抬頭,，三翻六坐,，七滾八爬，1周歲左右會走路……如果孩子缺少了哪個階段,，可能就會出現(xiàn)相應(yīng)的身體和大腦發(fā)展的不協(xié)調(diào),，這些統(tǒng)稱為感統(tǒng)失調(diào)。所以,，當(dāng)寶寶開始翻身,、爬行，就得開始加入感統(tǒng)訓(xùn)練的行列嘍,！那么,，接下來分享一些0~6歲兒童在家玩的感覺統(tǒng)合小游戲，輔助改善感統(tǒng)失調(diào)癥狀,，預(yù)防和提升感覺統(tǒng)合的能力,。刷子脫敏訓(xùn)練目的：加強(qiáng)皮膚的接觸刺激，減少觸覺防御,。玩法：家長用刷子先刷孩子的手背,、手指等觸覺防御性較少的部位，然后漸漸過渡到刷孩子的手心,，再刷腳的部位,，先刷腳趾、腳跟,、然后漸漸過度到刷腳的中心部位,。如果孩子抗拒，可每次只擦一下,，反復(fù)地嘗試,，直至孩子習(xí)慣這種觸覺刺激。神奇的口袋訓(xùn)練目的：使用觸覺和視覺進(jìn)行判斷,，刺激右腦發(fā)展,。玩法：找一個漂亮的口袋，放進(jìn)3-5樣玩具或水果等，讓寶寶摸一摸,，問他摸到了什么,，請他拿出來，看看對不對,。大一點(diǎn)的孩子家長提供指令要拿什么東西,，讓孩子按指令找出來。再大的話,，可以嘗試否定指令,，如："請你把不能喝的東西拿出來"、"請你把不是藍(lán)色的東西拿出來"等等加大難度,。轉(zhuǎn)椅游戲訓(xùn)練目的：調(diào)節(jié)中心與平衡能力,。訓(xùn)練要求：讓孩子坐在轉(zhuǎn)椅內(nèi)，家長在一旁旋轉(zhuǎn)椅子,，速度逐漸加快,。難度設(shè)置：A開始時為避免孩子緊張，可讓其雙手抓住椅子的扶手,；B孩子習(xí)慣后要求其兩手自然放在腿上靠身體控制重心,，并閉上眼睛。如果孩子不配合,，可用布帶將其雙眼蒙住,。
嘗嘗酸甜苦辣咸訓(xùn)練目的：加強(qiáng)兒童味覺刺激。玩法：用筷子沾點(diǎn)醋或檸檬汁,、糖,、苦瓜汁、辣椒,、鹽等,，給寶寶吃并告訴寶寶這些味道的名稱如：辣的。味覺的訓(xùn)練越小的寶寶效果會越好,，1歲內(nèi)的孩子雖然不會表達(dá),，但是長期的輸入，孩子的味覺會很靈敏,。灌籃高手訓(xùn)練目的：刺激前庭系統(tǒng),，培養(yǎng)孩子專注力，訓(xùn)練大肌肉張力和動作企劃能力,。玩法：爸爸媽媽將雙手抬起圍成圓圈,，讓孩子將皮球投進(jìn)父母雙手圍成的籃球筐，籃筐要比孩子的身高高一些,�,？梢韵茸尯⒆与x近一點(diǎn),，后面再慢慢的拉寬距離。猜猜看訓(xùn)練目的：增進(jìn)聽覺理解力和聽覺記憶力,。玩法：將不同材質(zhì)的物品（綠豆,、石子、紐扣等）裝入不同的瓶子,，把口封緊,。讓寶寶把眼睛閉上，搖動瓶子讓孩子區(qū)辨各種不同聲音,，讓寶寶猜一猜晃動的發(fā)出聲音的瓶子里裝的是什么,。聽指令做動作訓(xùn)練目標(biāo)：提升聽覺注意力和聽覺辨別能力，提高聽覺和動知覺統(tǒng)合的統(tǒng)合能力,，提升學(xué)習(xí)能力。玩法：1-3歲的寶寶可以做一步或二步指令,，兩步指令如：舉手彎腰,，3-6歲的孩子可以聽指令做相反動作，如一部指令：摸左耳朵,，孩子動作要摸右耳朵,，如二步指令：用右手捂住左眼，孩子的動作是用左手捂住右眼,。
籃球座椅訓(xùn)練目標(biāo)：提高孩子平衡能力,，訓(xùn)練注意力和耐力。玩法：2歲以上孩子可以把籃球當(dāng)座椅,，例如坐在上面保持平衡聽故事,，4-6歲孩子可以延伸到坐在籃球上欣賞音樂、頭頂書保持平衡,。注意：避免摔倒,，雙腿與雙腳要求并攏。袋鼠跳訓(xùn)練目標(biāo)：提升平衡感,、增進(jìn)親子情感,。玩法：家里不用的大口袋，孩子在袋子里站直,，雙手抓住袋口的兩邊,，做原地起跳和向前袋鼠跳。家長可以備一個更大的口袋,，跟孩子一起親子袋鼠跳,。毛巾船搖啊搖訓(xùn)練目的：調(diào)整前庭平衡機(jī)能，提升本體感,。玩法：找一條長毛巾/毛毯/床單,，讓孩子趴臥/仰臥在毛巾上,，爸爸媽媽抓緊床單4個角，將其前后左右上下晃動,。嘴里念"毛巾船搖啊搖,，毛巾船晃啊晃，毛巾船搖搖晃晃越過大海浪,，左邊搖,，右邊晃，前面沖,，后面拽,，上去越過大海浪，下來碰碰小礁石,。"走直線和曲線訓(xùn)練目的：刺激前庭系統(tǒng),、促進(jìn)平衡能力發(fā)展。玩法：在地上劃一條直線,，讓孩子伸平胳膊狀保持身體平衡,，踩著直線行走。熟練后,，可改成曲線或頭頂東西,，增加游戲難度和趣味性。小飛機(jī)訓(xùn)練目的：刺激前庭平衡能力發(fā)展,。玩法：家長平躺在床/地板上,，兩手掐住寶寶的腋窩下，讓寶寶慢慢“起飛”,，向前飛,，向后飛。飛到左邊再飛到右邊,，讓寶寶體驗(yàn)舒適的飛翔感覺,。可以在寶寶身體硬朗一些玩這個游戲,。
投球訓(xùn)練目的：加強(qiáng)動作控制,、空間距離判斷能力，提升手眼協(xié)調(diào),，視覺追蹤能力,。玩法：把家里的廢報紙揉成球（最好當(dāng)著孩子面或是讓孩子一起幫忙哦），放個臉盆或是紙簍在不遠(yuǎn)處,，示范孩子“投球”,，這個游戲可以玩到很大，等孩子大一些適當(dāng)調(diào)整球的大小和筐子的遠(yuǎn)近,。報紙球還可以滾啊,、踢啊,、丟啊，撿啊,，爸媽們可自行開腦洞,。你來跟我一起做訓(xùn)練目的：訓(xùn)練空間方位知覺。訓(xùn)練要求：家長和孩子并排站在大鏡子前面,，家長做一個動作,，讓孩子模仿。動作以點(diǎn)頭,，雙手在身體的上下,、左右、前后拍手,，左右前后移動身體以及轉(zhuǎn)身等動作為主,。難度設(shè)置：A、開始時家長的動作要做得慢些并多次重復(fù)動作,；B,、如果孩子的表達(dá)能力強(qiáng)，可讓孩子邊模仿邊說出動作的方位,。過關(guān)斬將訓(xùn)練目的：訓(xùn)練孩子的本體覺，提升孩子動作企劃能力,，大小肌肉動作協(xié)調(diào)能力,。玩法：把枕頭、靠墊,、小椅子等安全障礙物放置在客廳空曠的地方,，隨機(jī)擺放順序。小一點(diǎn)的孩子可讓他空手跨越障礙物,，然后加大難度讓孩子手拿物品或頭頂物品跨越障礙物,。昆山市璦特生兒童特教中心長期招收：1.自閉癥、孤獨(dú)癥（有刻板行為,，對周邊事務(wù)沒有反應(yīng)）2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬,，不能完成精細(xì)化動作）5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動,，不能專注學(xué)習(xí)及生活）7.社交障礙（不愿融入集體,，懼怕與陌生同伴交流）年齡：2-13歲上課時間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機(jī)號：15371455662（朱老師）微信/手機(jī)號：15306268207（王老師）昆山校區(qū)：昆山柏陽街22號（朝陽大潤發(fā)對面）千燈校區(qū)：千燈鎮(zhèn)人和路257-259（千燈優(yōu)家寶貝三樓）
