昆山家長孩子是發(fā)育遲緩也要干預(yù)嗎？發(fā)育遲緩慢慢自己會(huì)好嗎,？昆山機(jī)構(gòu)哪里有
昆山兒童發(fā)育遲緩包括哪些,？兒童早期是生命發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，影響著人的體格生長、語言,、智力,、性格等的形成。為幫助家長全面了解兒童發(fā)育遲緩,，用科學(xué)的方法進(jìn)行早期干預(yù),，最大程度地幫助兒童遠(yuǎn)離疾病的困擾，今天為家長們?nèi)娼馕鰞和l(fā)育遲緩方面的問題,。什么是兒童發(fā)育遲緩,？兒童發(fā)育遲緩是指兒童在發(fā)育過程中出現(xiàn)體格生長、運(yùn)動(dòng),、認(rèn)知,、語言交流方面落后或異常的情況，發(fā)病率約6%-8%,，包括生長發(fā)育遲緩,、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、語言發(fā)育遲緩及認(rèn)知發(fā)育遲緩四個(gè)方面,。（1）生長發(fā)育遲緩是指身高,、體重低于同年齡、同性別兒童2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差,，或生長曲線連續(xù)2次下移的情況,。家長需要重視嬰幼兒期的體格發(fā)育遲緩，如果得不到及時(shí)干預(yù),、矯正,，到兒童期的結(jié)局就是偏離遺傳身高，身材偏矮,，甚至矮小癥,。（2）運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩發(fā)育遲緩兒童的俯臥抬頭、坐,、爬,、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚,。（3）語言發(fā)育遲緩指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平,。（4）精神發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)在認(rèn)知能力、社會(huì)適應(yīng)能力,、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下,，其言語、注意,、記憶,、理解,、洞察、抽象思維,、想象等心理活動(dòng)能力都明顯落后于同齡兒童,。如何促進(jìn)兒童自然生長？（1）合理膳食,，重視兒童的營養(yǎng)搭配兒童身體成長的基礎(chǔ)離不開合理營養(yǎng)的作用,。應(yīng)給予兒童足量均衡的飲食，例如奶,、蛋,、各種肉類、谷類及水果蔬菜等要均衡搭配,。多食用含鈣類的食品,，如牛奶等，促進(jìn)骨骼生長,。（2）保證兒童有充足的睡眠兒童在一天中有8次生長激素分泌高峰，其中5次都是在睡眠時(shí)期,。一般在22時(shí)至凌晨1時(shí)為分泌的高峰,。因此，建議兒童睡眠時(shí)間最遲不要超過晚上21時(shí),。家長可以提前創(chuàng)造好一個(gè)舒適安靜的睡眠環(huán)境,，引導(dǎo)兒童盡早入睡，這樣就不會(huì)錯(cuò)過生長激素的分泌高峰期,。（3）堅(jiān)持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)可以拉伸肌肉和韌帶,，有刺激軟骨生長的作用。這里的運(yùn)動(dòng)指的是心率達(dá)到120次/分鐘左右的有效運(yùn)動(dòng),，單雙杠,、彈跳、游泳,、籃球和引體向上等都是可以選擇的,。（4）增加戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī)經(jīng)常帶兒童參加戶外活動(dòng)，不僅可以接觸大自然,，增長見識(shí),，還可以增加兒童日曬的時(shí)間，改善兒童維生素D的營養(yǎng)狀況,。兒童在戶外活動(dòng)中也能夠減少緊張,、困惑、憤怒和抑郁等負(fù)面情緒,。同時(shí),，戶外開闊的視野也能有效減少兒童近視的發(fā)生,。（5）創(chuàng)造良好的生活環(huán)境社會(huì)競爭日益激烈，兒童學(xué)習(xí),、生活等方面的壓力也越來越大,。家長作為孩子的支持者，要協(xié)助孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)適,，讓孩子自主選擇適當(dāng)?shù)姆潘煞绞�,，或是合理的宣泄方式，及時(shí)排解和釋放內(nèi)心的煩悶和困擾,。此外,，面對(duì)挫折和困境，家長首先要平和處理,、樂觀面對(duì),，這樣才能給孩子樹立一個(gè)好榜樣~市璦特生兒童特教中心長期招收：自閉癥、孤獨(dú)癥,、語言發(fā)育遲緩,、輕度智障、輕度腦癱,、感統(tǒng)失調(diào),、注意力差、社交障礙,、微信手機(jī)號(hào)：15371455662 朱老師,，微信手機(jī)號(hào)：15306268207王老師，昆山校區(qū)：昆山柏陽街22號(hào),、朝陽大潤發(fā)對(duì)面
