昆山語言康復中心 昆山自閉癥學說話的地方昆山寶寶學語言專業(yè)地方 昆山孤獨癥
很多家長發(fā)現孩子的問題,,基本都是從孩子不會說話開始的,。開始家長認為孩子年齡小,不著急,,稍微再大一些,,等到孩子2歲了,還是不會說話,,才開始著急看醫(yī)生,。甚至有的孩子父母比較淡定,一直等到孩子上幼兒園了,,幼兒園老師發(fā)現孩子問題,,家長才開始重視。這樣就白白耽擱了孩子黃金干預訓練期,。家長們在孩子小齡的時候,,如果發(fā)現孩子和普通孩子有差距,無論是什么方面,,一定要重視,! 3、孤獨癥是一種心理疾病嗎,?孤獨癥不是一種心理疾病,,但大部分孤獨癥兒童會有心理問題,如認知,、情緒和行為問題,;孤獨癥也不是性格孤僻。4,、孤獨癥屬于哪類殘疾,?2006年起,我國將孤獨癥歸類為精神殘疾,。本機構常年招生對象:1. 語言遲緩2. 口齒不清3. 發(fā)育遲緩4. 自閉癥\疑似自閉癥(孤獨癥)5. 多動癥6. 聽力障礙7. 感統失調8. 社交訓練9. 語言發(fā)育障礙啟智星特教中心開設的課程有1. 語言認知理解課2. 感覺統合訓練3. 小組融合課4. 精細訓練5. 游戲課6. 半日制課程7.游戲小組課 啟智星兒童康復中心是由昆山市殘聯主管,,經昆山市民政局批準的民辦非企業(yè)單位。本中心為自閉癥傾向、語言發(fā)育遲緩,、感統失調,、多動癥、唐氏兒等特殊兒童提供專業(yè)評估,、康復訓練,、早期教育和支持,以全面協助孩子解決在生活,、學習和發(fā)展上的困難,。我們老師都是經過專業(yè)的培訓,豐富的教學經驗,,良好的專業(yè)技能和素養(yǎng),,秉承著以孩子為本和服務質量至上的原則,采用應用行為分析(ABA),、結構化教學(TEACCH),、感覺統合訓練、人際關系發(fā)展干預(RDI),、思維訓練,、音樂治療等訓練方法科學結合的康復模式,通過專業(yè)努力,,幫助孩子取得更大的進步讓孩子能順利的融入大環(huán)境,。聯系方式:18361961770(微信同步) 15162319712 聯系人:趙老師中心地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室 聲母構音的五個階段 第一階段:b、m,、d,、h(2歲半—3歲要求掌握)第二階段:p、t,、g,、k、n(3歲—3歲半要求掌握)第三階段:f,、j,、q、x(3歲半—4歲要求掌握)第四階段:l,、z,、s、r(4歲—6歲要求掌握)第五階段:c,、zh,、ch、sh(6歲—6歲半要求掌握)