昆山教師資格證培訓(xùn),，教師資格證考試常見問題有哪些,？
昆山教師資格證培訓(xùn)，教師資格證考試常見問題有哪些？
1. 教師資格考試的依據(jù)是什么? 教師資格考試是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重要舉措,，是依據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點的指導(dǎo)意見》(教師函[2011]6號)開展實施的考試項目,。 2. 教師資格考試的意義是什么? 教師是實施素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點，完善并嚴格實施教師職業(yè)準入制度,，是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師 隊伍的重要任務(wù),，是建立健全中國特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對于提升教師隊伍整體素質(zhì)，提高教師社會地位,，吸引優(yōu)秀人才從教,，推動教育改革發(fā)展，具有重 要意義,。 3. 教師資格考試改革試點的目標是什么? 通過中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點,，建立國家教師資格考試標準，改進考試內(nèi)容,，強化職業(yè)道德,、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)?質(zhì),，改革考試形式,，加強考試管理，完善考試評價,，引導(dǎo)教師教育改革,，嚴把教師職業(yè)入口關(guān)，結(jié)合新任教師公開招聘制度改革,，逐步形成“國標,、省考、縣聘,、校 用”教師準入和管理制度,。 4. 教師資格考試改革試點的主要原則是什么? 總體設(shè)計,，分步實施,。統(tǒng)籌設(shè)計教師職業(yè)準入制度和國家教師資格考試制度，在部分地區(qū)先行試點,，總結(jié)經(jīng)驗,，逐步推開; 因地制宜，分區(qū)指導(dǎo),。依據(jù)教育部制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標準和考試大綱,，試點省份結(jié)合實際組織實施，發(fā)揮地方的主動性,、積極性和創(chuàng)造性; 以人為本,，公平擇優(yōu)。以鼓勵和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為宗旨,，為考生提供專業(yè)化的考試服務(wù),，提供多次機會和便利條件。堅持考試的科學(xué)性,、規(guī)范性和公正性,，擇優(yōu)選拔樂教適教的人員取得教師資格。聯(lián)系人：鄧老師15951102537（微信同號）
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