昆山語言康復(fù)機(jī)構(gòu) 昆山孤獨(dú)癥訓(xùn)練中心 昆山孩子沒有語言怎么辦 昆山
如何幫助特殊孩子主動說話絕大部分特殊孩子學(xué)會說話之后，都不會主動開口說話,。那么,，特殊孩子不愿意主動說話，老師和家長該怎么辦呢,？如果特殊孩子不愿意主動說話,，或者您想展示一件新玩具，您可以先玩給孩子看,，然后把玩具交給孩子,。或者您演示了玩法之后,，也給孩子一件同樣的玩具,，然后幫助孩子重復(fù)您剛才的動作,。例如，在玩橡皮泥時(shí),，您可以用餅干模具壓出一個(gè)形狀,，然后給它命名，“這是一顆星星,�,！�在第一輪活動時(shí)，您已經(jīng)設(shè)定了主題：向特殊孩子展示如何用模具出形狀,，并向孩子的詞匯庫提供新詞,。如您的孩子喜歡泡泡，可以吹出氣泡,，這樣可以抓住孩子的注意力,，并有機(jī)會展示這個(gè)動作。接下來,，可以先說出“吹”這個(gè)字為動作命名,，然后在吹出泡泡之后說“泡泡”這個(gè)詞。最終,，您會找到可以和特殊孩子輪流進(jìn)行的共同活動,。老師和家長可以在輪流行為中為物品和行為命名。大多數(shù)父母已經(jīng)自發(fā)地在游戲中加入描述行為的詞匯了,。這種増加詞匯,、加入音效和命名物品、動作的方式值得贊揚(yáng),。但對特殊孩子來說,，一定要保證語言簡單，最好和孩子的用語基本一致,。如果自閉癥孩子還不會說話,，那語言就要保近簡短、直接,。例如,，如果活動中出現(xiàn)了橡皮泥，您 可以用“泥”“開”,、“滾”,、“推”等詞和餅干的形狀（如“方形”、“圓形”,、“樹”,、“飛機(jī)”）為物品和行為命名。合適的三字動作和短語可能包括“打開它”,、“切開它＂,、“推方形”,、“拿出來”、“放進(jìn)去”和“放頂上”等,。在進(jìn)行共同活動時(shí),，家長和老師不妨采用下面這些參考用語：1、在玩玩具的過程中,，當(dāng)輪到特殊孩子時(shí),，您先想好如何命名物品或活動素材，然后在孩子握著,、觸摸或仲手去夠的時(shí)候,，大聲說出它的名字。您和孩子在對物品做些簡單動作的時(shí)候,，也可以這么做：“放進(jìn)去”,、“拿出來”、“搖”,、“滾”,、“開”、“關(guān)”,、“寫”,、“拍手”,、“跳”,、“往上”和“向下”等。輪到您使用物品的時(shí)候,，也重復(fù)這些詞,。2、在玩不含物品的社交游戲時(shí),，您也可以這么做,。在唱歌和運(yùn)動游戲里，會出現(xiàn)哪些動作,、姿勢和身體活動呢,？抓住機(jī)會，為這些動作命名吧,。直接,。例如，如果活動中出現(xiàn)了橡皮泥,，您可以用“泥”“開”,、“滾”、“推”等詞和餅干的形狀（如“方形”,、“圓形”,、“樹”,、“飛機(jī)”）為物品和行為命名。合適的三字動作和短語可能包括“打開它”,、“切開它＂,、“推方形”、“拿出來”,、“放進(jìn)去”和“放頂上”等,。 語言認(rèn)知訓(xùn)練 一．招生對象 1.學(xué)齡前及學(xué)齡兒童的言語問題：不會講話、發(fā)音不清,、不能連詞成句,、口齒不清、語言發(fā)育遲緩等,。2. 因各種臨床病癥（發(fā)育遲緩,、腦癱、自閉癥,、聽障,、腭裂術(shù)后、唐氏綜合征）引起的言語發(fā)育問題,。3. 學(xué)齡前及學(xué)齡期兒童的認(rèn)知理解,、邏輯表達(dá)溝通能力落后、社交技巧差,、不自信,、學(xué)習(xí)遲緩、認(rèn)字差,、自閉傾向,；二．課程特色 將口部感覺、口部肌肉運(yùn)動,、構(gòu)音練習(xí),、認(rèn)知理解訓(xùn)練等有系統(tǒng)有層次的結(jié)合在一起，通過言語治療師的一對一個(gè)別化訓(xùn)練,，教會家長生活泛化,，幫助孩子改善口部感覺和運(yùn)動失調(diào)問題，解決語言語調(diào)障礙,，使孩子口齒清晰,，言語能力和表達(dá)能力得到提高。另一方面提高發(fā)育遲緩,、自閉癥,、語言發(fā)育遲緩等發(fā)育偏移兒童的知覺、記憶、表象,、思維等各方面能力,，從而提高孩子的認(rèn)知理解能力。三．訓(xùn)練方式 根據(jù)兒童的發(fā)展評估,，制定個(gè)性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃,，以一對一的方式，由語言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué),，采用ABA,、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)等訓(xùn)練方法，以游戲,、兒歌互動的方式,，提高孩子的語言理解、語言表達(dá)能力,，促進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動技能,。四．課程時(shí)間每節(jié)課50分鐘，周一到周五,，周六或者周末,，可以溝通預(yù)約時(shí)間。聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712 QQ：1574573939 網(wǎng)址：[url][urlend6]地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室
