全國稱號,！昆山這兩所學(xué)校再“出圈”
剛剛
中國學(xué)生營養(yǎng)與健康促進(jìn)會
公布了2024年
全國營養(yǎng)與健康學(xué)校（幼兒園）名單
蘇州共有4所學(xué)校入選
其中我市
昆山開發(fā)區(qū)震川小學(xué)
昆山市繡衣幼兒園
2所學(xué)校榜上有名,！
營養(yǎng)與健康學(xué)校的創(chuàng)建,，旨在落實“健康中國”發(fā)展戰(zhàn)略,，以關(guān)注兒童青少年營養(yǎng)與健康為核心,，把健康理念融入到學(xué)生成長過程中,，對進(jìn)一步提高學(xué)生,、教職員工,、家長的健康素養(yǎng)，全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生健康工作具有重要意義,。
開發(fā)區(qū)震川小學(xué)自創(chuàng)立以來,，緊緊圍繞“健康食育、安全保育,、快樂體育,、幸福暖育和科學(xué)智育”五個方面，緊扣由外（體魄）及內(nèi)（心理）的發(fā)展理念,，不斷推進(jìn)學(xué)校營養(yǎng)與健康工作向縱深發(fā)展,。
學(xué)校先后獲評“社會主義現(xiàn)代化建設(shè)先進(jìn)集體”“蘇州市雙減示范創(chuàng)建學(xué)校”“蘇州市安防校園”“蘇州市中小學(xué)勞動教育實踐基地”等近30項榮譽(yù)稱號,。
一直以來,，學(xué)校將校園食品安全和營養(yǎng)健康工作置于重要位置，不斷加強(qiáng)動態(tài)管理,、多方監(jiān)督,，努力保證師生舌尖上的安全與均衡。在定制菜單環(huán)節(jié),，由營養(yǎng)師通過專業(yè)營養(yǎng)分析軟件,，對學(xué)生每餐菜品進(jìn)行營養(yǎng)分析檢測，保證餐餐膳食營養(yǎng)平衡,。同時,，定期對全校師生進(jìn)行健康飲食專項培訓(xùn)，不斷優(yōu)化師生飲食習(xí)慣,，樹立健康第一的良好意識,。
圍繞健康主題，學(xué)校結(jié)合重要節(jié)日開展主題教育活動,，開展視力保護(hù)活動,、關(guān)注齲齒健康活動、教職工和學(xué)生急救知識培訓(xùn)講座等豐富多彩的系列活動,，促使健康發(fā)展理念貫穿校園生活始終,，全方位助推師生身心健康發(fā)展。
學(xué)校牢固樹立“科學(xué)運(yùn)動,、健康第一”的教育理念,，積極開發(fā)多維的體育健康課程，推動學(xué)生文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,，培養(yǎng)運(yùn)動健身習(xí)慣，構(gòu)建體醫(yī)融合模式,，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣,、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,，讓每一個孩子都能健康成長,。
▲棒壘球課程
▲低年級趣味運(yùn)動會
學(xué)校結(jié)合“震川五育”特色，組織開展心育融合活動,，通過心理與體育,、藝術(shù)、勞動等學(xué)科融合,，以體育心,，以藝潤心，以勞健心,。為學(xué)生們創(chuàng)建良好的校園心理健康環(huán)境,，學(xué)校創(chuàng)新設(shè)置班級心理委員崗位，定期開展班級心理委員培訓(xùn),，委員們“持證”上崗,，擔(dān)任心理小老師，與同學(xué)們心與心的溝通,，分享心理健康知識,。
學(xué)校緊緊圍繞“兩全”理念，深入研究德智體美勞核心素養(yǎng),，擬定“震川學(xué)子必做60件事”,，每年舉辦春耕節(jié)，開設(shè)加減乘“廚”社團(tuán),，持續(xù)宣教營養(yǎng),，體驗實踐，在活動中育人,，在實踐中育才,，逐漸養(yǎng)成學(xué)生健康生活良好習(xí)慣。
昆山市繡衣幼兒園秉持“讓每一位兒童健康愉悅,、多元發(fā)展”,，追求“師幼在活動中的心靈共鳴、情感共融,、素養(yǎng)共長,、人格共生”，始終將促進(jìn)幼兒安全健康成長放在幼兒園工作首位,，不斷健全組織管理,、落實責(zé)任擔(dān)當(dāng)，重視幼兒園營養(yǎng)與健康工作,，不斷提升辦園品質(zhì),。
幼兒園先后獲評江蘇省示范性實驗幼兒園,、江蘇省文明學(xué)校、江蘇省教師發(fā)展示范基地校,、江蘇省教科研工作先進(jìn)集體,、江蘇省幼兒園體育特色學(xué)校、江蘇省餐飲質(zhì)量安全示范食堂,、江蘇省平安校園,、江蘇省綠色學(xué)校、蘇州市“四有”好教師重點培育團(tuán)隊等榮譽(yù)稱號,。
園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,、各類設(shè)施設(shè)備齊全、布局合理,、科學(xué)安全,。結(jié)合幼兒園課程游戲化建設(shè)項目，努力打造以潤美,、韻美,、趣美、稚美,、和美的“五美”模式繡園環(huán)境,，同時積極開展愛國衛(wèi)生、垃圾分類等環(huán)境衛(wèi)生活動,，讓師生參與到美化園所環(huán)境的活動中,，不斷在身心浸潤的過程中感受愉悅、健康,、安全的園所氛圍,。
幼兒園嚴(yán)格落實食品安全園長負(fù)責(zé)制，定期開展食品安全自查工作,，建立食品安全追溯體系,，著力保障師幼餐飲安全。保健醫(yī)生根據(jù)幼兒生長發(fā)育營養(yǎng)所需,，認(rèn)真制定帶量食譜,，力求品種豐富，營養(yǎng)均衡,，同時嚴(yán)格落實園領(lǐng)導(dǎo)及家長陪餐,、膳食管理委員監(jiān)督管理制度，注重管理,、集思廣益,，不斷提升膳食質(zhì)量。
以幼兒的健康成長為出發(fā)點,，園所根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律,，結(jié)合幼兒園省教育科學(xué)規(guī)劃課題《幼兒園快樂運(yùn)動課程的構(gòu)建與實踐》,，構(gòu)建更具科學(xué)性、規(guī)范性和可操作性快樂運(yùn)動課程,，體格鍛煉內(nèi)容豐富、時間充足,、運(yùn)動量足,，全面促進(jìn)幼兒動作協(xié)調(diào)性、社會性及情感能力縱深發(fā)展,。
幼兒園積極開展健康教育,，覆蓋面廣、內(nèi)容全面,，定期邀請疾控中心,、人民醫(yī)院、婦幼保健院等衛(wèi)生系統(tǒng)專業(yè)醫(yī)護(hù)人員為幼兒,、家長,、教職工開展?fàn)I養(yǎng)健康、科學(xué)運(yùn)動,、急救,、口腔衛(wèi)生保健等知識宣傳、講座,，并通過家長會,、微信公眾號、班級群,、宣傳欄等向家長介紹營養(yǎng)與健康的相關(guān)知識,。
營養(yǎng)健康是學(xué)生成長的基石
只有將促進(jìn)營養(yǎng)與健康的理念
融入到工作制定與實施的全過程中
才能真正為孩子的
健康成長保駕護(hù)航！
來源：昆山教育發(fā)布
