昆山花橋感統(tǒng)康復(fù)機構(gòu) 青浦白鶴孩子語言感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu) 青浦感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)哪里有
大多數(shù)人都不知道什么是感覺統(tǒng)合。有些聽過感覺統(tǒng)合的人也只是把感統(tǒng)訓(xùn)練看成是特殊兒童的一種治療方式，致使許多感統(tǒng)失調(diào)的孩子錯失了最佳的修復(fù)期,。家長和社會一味用正常的標準去要求,、衡量與評論他們,，孩子們心里有苦說不出,。
家長總是安慰自己：
“別老認為自己孩子有問題”
“我們以前不做感統(tǒng)訓(xùn)練,，
現(xiàn)在不是活得好好的嗎？”
“感統(tǒng)訓(xùn)練不就是體育運動嗎,？
你帶孩子多跑跑步不就行了,？”
······
感覺統(tǒng)合課一、什么是感覺統(tǒng)合,？ 感覺統(tǒng)合是感覺的輸入,、加工和反應(yīng)輸出的過程。運用眼睛,、耳朵,、皮膚等器官接受外界的感覺刺激，然后通過大腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)對刺激信號進行分析,，最后根據(jù)分析結(jié)果對感覺刺激做出反應(yīng)的過程就是感覺統(tǒng)合,。二、感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)一般的孩子感統(tǒng)失調(diào)30%左右,，特殊兒童特別是自閉癥的孩子感統(tǒng)失調(diào)達到90%,。感統(tǒng)失調(diào)會讓孩子學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)坐不住、易分心,、好動,、注意力不集中，抄寫閱讀跳行漏字等,；性格上有的孩子表現(xiàn)膽小,、敏感、愛哭鬧,；生活上有的孩子出現(xiàn)容易跌倒,、身體軟、力量不足,、害怕各種聲響或者被碰觸,，自理能力差,、入睡困難以及口齒不清或者語言發(fā)育遲緩等,。這些都深深的影響孩子的生活和學(xué)習(xí),，家長越早引起重視，訓(xùn)練效果就越好,！三,、招生對象：2-12歲感統(tǒng)失調(diào)的孩子四、課程特色：專業(yè)評估,，找出根源問題,，逐一擊破，針對性解決,，分階段設(shè)置訓(xùn)練課程,，利用多感官訓(xùn)練工具，對敏感性,、遲鈍型,、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調(diào)分別進行服務(wù)訓(xùn)練；通過各種感統(tǒng)工具和游戲設(shè)置相結(jié)合的方法,，訓(xùn)練孩子的觸覺,、本體覺等，逐漸改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況,。五,、上課時間：周一到周五，周六或者周末,，每節(jié)課50分鐘,，可以提前溝通預(yù)約時間。體育運動是鍛煉身體,，感統(tǒng)訓(xùn)練是刺激大腦總之,，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不同于一般的體能活動或游戲。它是個別化,、針對性強的,、促進身體神經(jīng)系統(tǒng)完善的能力開發(fā)活動，必須經(jīng)過教育,、心理和生理三方信息整合的專業(yè)測評后,，根據(jù)測評結(jié)果才能進行有效性的訓(xùn)練。感覺統(tǒng)合是人類的本能,，是一切能力的基礎(chǔ),。所以，請大家一定要在孩子還小的時候,，幫助孩子把身體一切能力發(fā)展的根基,，用針對性的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練打造好,。讓他在成長過程中，能客觀,、理智,、輕松、愉快地面對一切人事物,，創(chuàng)造出屬于自己輕松,、美好的人生。中心地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室咨詢老師：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712機構(gòu)地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室 
