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昆山半日制康復(fù)機(jī)構(gòu) 昆山哪里有專(zhuān)業(yè)康復(fù)半日制的地方 青浦白鶴半日制
半日制學(xué)習(xí)中心 ,，專(zhuān)業(yè)的半日制課程等你來(lái),。上課時(shí)間周一到周五8:30-11:30，課程涉及多方面內(nèi)容,，社交游戲,、精細(xì),、集體感統(tǒng)、大運(yùn)動(dòng)等,，歡迎有需要的孩子們,！
啟智星兒童康復(fù)中心是由昆山市殘聯(lián)主管，經(jīng)昆山市民政局批準(zhǔn)的民辦非企業(yè)單位,。本中心為自閉癥傾向,、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào),、多動(dòng)癥,、唐氏兒等特殊兒童提供專(zhuān)業(yè)評(píng)估、康復(fù)訓(xùn)練,、早期教育和支持,，以全面協(xié)助孩子解決在生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展上的困難,。我們老師都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，良好的專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng),，秉承著以孩子為本和服務(wù)質(zhì)量至上的原則,，采用應(yīng)用行為分析(ABA),、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練,、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)(RDI),、思維訓(xùn)練、音樂(lè)治療等訓(xùn)練方法科學(xué)結(jié)合的康復(fù)模式,，通過(guò)專(zhuān)業(yè)努力,，幫助孩子取得更大的進(jìn)步讓孩子能順利的融入大環(huán)境。
一,、招生對(duì)象,、 ▶ 自閉癥（孤獨(dú)癥）兒童 ▶ 發(fā)育遲緩兒童 ▶ 語(yǔ)言障礙兒童 ▶ 智力障礙兒童 ▶ 多動(dòng)癥兒童
▶ 感統(tǒng)失調(diào)兒童
▶ 注意力缺陷孩子 二、課程介紹 啟智星兒童康復(fù)中心根據(jù)每個(gè)孩子的特殊性安排教師制定專(zhuān)門(mén)的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃（季計(jì)劃,，月計(jì)劃,，周計(jì)劃）并定期總結(jié)分析教研。根據(jù)孩子的情況,，調(diào)整課程,。 ■ ABA個(gè)訓(xùn)課 ■ 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練課 ■ 奧爾夫音樂(lè)課 ■ 集體精細(xì)課 ■ 社交游戲課 ■ RDI游戲課 ■ 音樂(lè)治療課 ■ 語(yǔ)言認(rèn)知理解課 ■ 聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練課
游戲是一種有目的有系統(tǒng)的社會(huì)性活動(dòng)，是兒童產(chǎn)生高級(jí)心理現(xiàn)象的重要源泉,，是兒童社會(huì)化的重要途徑,。大量實(shí)踐表明，游戲已經(jīng)在特殊教育領(lǐng)域幫助孩子克服情緒障礙方面發(fā)揮了非常重要的作用,。通過(guò)一系列的游戲使孩子的社交能力,、注意力、記憶力,、思維,、動(dòng)作、認(rèn)知,、情感等得到了發(fā)展,。游戲?qū)τ趦和J(rèn)識(shí)社會(huì)和掌握一定的生活技能和規(guī)則起著重要的作用。啟智星兒童康復(fù)中心蘇州市昆山市趙老師
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