公辦教師,，教學(xué)是副業(yè)，當(dāng)班主任后各種與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情紛至沓來(lái),，學(xué)生保險(xiǎn),、父母職業(yè)調(diào)查、走形式的教研活動(dòng)和講座,、行政任務(wù)攤派
現(xiàn)在老師能教好學(xué)才怪呢,。
毅然辭去教師編，離開(kāi)圍城
我曾在公立學(xué)校執(zhí)教4年,，最后選擇走出體制,。
教室編，就是一個(gè)圍城,。
食之無(wú)味,，折磨身心。
當(dāng)時(shí)和家里人吵得很兇,。
媽媽曾放下狠話：“你辭職,，你這書(shū)就白讀了！你就沒(méi)有我這個(gè)媽,！”
親戚朋友都問(wèn)我為何放棄,，我的答案只有我自己心里清楚。
公辦教師,，教學(xué)是副業(yè),，當(dāng)班主任后各種與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情紛至沓來(lái)，學(xué)生保險(xiǎn),、父母職業(yè)調(diào)查,、走形式的教研活動(dòng)和講座、行政任務(wù)攤派,、迎檢等事物讓我精疲力盡,。這并不是我想要的職業(yè)，我做得不開(kāi)心,！
而去年一個(gè)家長(zhǎng)的投訴,，讓我對(duì)這份職業(yè)徹底心寒,。
我流感在家，班里的課和班主任事務(wù)由其他老師代理,。下雨天,，一個(gè)孩子在樓梯上滑倒，膝蓋磕破了,，縫了四針,。家長(zhǎng)把我投訴了，說(shuō)我沒(méi)有盡班主任義務(wù),，可我根本不在學(xué)校�,。�
中途和家長(zhǎng)扯皮了大半個(gè)月,，校里ld勸我道個(gè)歉就行,，醫(yī)藥費(fèi)不用我出。
可我咽不下這口氣,，憑什么要我道歉,，我沒(méi)有做錯(cuò)任何事情！
最后,，我在校長(zhǎng)面前放下狠話
我寧愿辭職,，也不愿道歉。
如今,，我辭職一年,，覺(jué)得身心舒暢。
我堅(jiān)信,，離開(kāi)體制,，打碎的不僅是飯碗，更是罩在教育本質(zhì)外的琉璃殼,。
教室編，就是一個(gè)圍城,。
食之無(wú)味,，折磨身心。
當(dāng)時(shí)和家里人吵得很兇,。
媽媽曾放下狠話：“你辭職,，你這書(shū)就白讀了！你就沒(méi)有我這個(gè)媽,！”
親戚朋友都問(wèn)我為何放棄,，我的答案只有我自己心里清楚。
公辦教師,，教學(xué)是副業(yè),，當(dāng)班主任后各種與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情紛至沓來(lái)，學(xué)生保險(xiǎn),、父母職業(yè)調(diào)查,、走形式的教研活動(dòng)和講座、行政任務(wù)攤派,、迎檢等事物讓我精疲力盡,。這并不是我想要的職業(yè)，我做得不開(kāi)心,！
而去年一個(gè)家長(zhǎng)的投訴,，讓我對(duì)這份職業(yè)徹底心寒,。
我流感在家，班里的課和班主任事務(wù)由其他老師代理,。下雨天,，一個(gè)孩子在樓梯上滑倒，膝蓋磕破了,，縫了四針,。家長(zhǎng)把我投訴了，說(shuō)我沒(méi)有盡班主任義務(wù),，可我根本不在學(xué)校�,。�
中途和家長(zhǎng)扯皮了大半個(gè)月,，校里ld勸我道個(gè)歉就行,，醫(yī)藥費(fèi)不用我出。
可我咽不下這口氣,，憑什么要我道歉,，我沒(méi)有做錯(cuò)任何事情！
最后,，我在校長(zhǎng)面前放下狠話
我寧愿辭職,，也不愿道歉。
如今,，我辭職一年,，覺(jué)得身心舒暢。
我堅(jiān)信,，離開(kāi)體制,，打碎的不僅是飯碗，更是罩在教育本質(zhì)外的琉璃殼,。
