
孩子被霸凌了,,我該怎么辦?
孩子初一了,,前天跟我說,不想上學了,,我吃驚了,怎么會這樣,,問了半天,,可憐的孩子,第一次看到他大哭,,崩潰了,,說英語老師班主任每天針對他,幾乎一半以上她的課都是站著上課,,45分鐘,,必須站著,昨天午休,,第一次到門口罰站,,理由是太閑了,。
當著全班同學嘲笑他個子矮,,骨架小,全班同學哄堂大笑,。
老師讓同學講一個笑話活躍氣氛,,孩子一起笑了,把我孩子提出來,,問他有什么資格笑,,學習成績差,沒資格笑,。
問孩子爸爸買了幾套房子,,弟弟在哪個學校讀書,孩子看看老師,,沒有回答,,因為感覺恐慌,這不是學習的范疇,!
跟孩子說希望學籍打回原籍,,學校不差一個學生,讓孩子**,,孩子問我,,什么時候離開學校。
孩子學習成績差,,沒必要逼他,,成績差的也是一個人,,學習成績好的也是一個人。
孩子已經精神狀態(tài)不正常了,,沉默寡言,,不跟我們有任何交流了,我沒想到是老師針對他了,,做父母的有些慚愧,,防人,沒想到我要防老師,。萬能的昆山各位家長,,教教我怎么辦,為人父母,,我已經沒法睡眠了,。
當著全班同學嘲笑他個子矮,,骨架小,全班同學哄堂大笑,。
老師讓同學講一個笑話活躍氣氛,,孩子一起笑了,把我孩子提出來,,問他有什么資格笑,,學習成績差,沒資格笑,。
問孩子爸爸買了幾套房子,,弟弟在哪個學校讀書,孩子看看老師,,沒有回答,,因為感覺恐慌,這不是學習的范疇,!
跟孩子說希望學籍打回原籍,,學校不差一個學生,讓孩子**,,孩子問我,,什么時候離開學校。
孩子學習成績差,,沒必要逼他,,成績差的也是一個人,,學習成績好的也是一個人。
孩子已經精神狀態(tài)不正常了,,沉默寡言,,不跟我們有任何交流了,我沒想到是老師針對他了,,做父母的有些慚愧,,防人,沒想到我要防老師,。萬能的昆山各位家長,,教教我怎么辦,為人父母,,我已經沒法睡眠了,。