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以三江來講,，葛江，婁江,，吳淞江,，三個學校來說把。
五六年前,，葛江婁江昆震率是吳淞江的三四倍,，那么今天的差距有多少呢？估計也就倆三個百分點差距,。
那時候很多人覺得是分配生制度救了差學校吳淞江,，因為那時候吳淞江的普高錄取率非常差。你再看看今天,，就連普高錄取率也沒20%的差距了,，也就一個班八九個差距了！差距再明顯縮小,。
關(guān)鍵就那個吳淞江中學,，那個學習氛圍確實不如葛江,，婁江�,。「改傅膬A注的心血也不如葛江,，婁江,，都是打工上班父母為多。
就這樣,，差距都在快速縮小,。
所以孩子不管在什么學校，說到底還是你給孩子傾注了多少心血,，孩子出多少成績,。和在什么學校上學影響已經(jīng)沒那么大了！
再有五六年,，差距還要小,，本質(zhì)上是教育資本平民化，說白了就是教育資源已經(jīng)不掌握在個別學校好老師手里,。
掌握在新興deepseek手里,，還有無數(shù)網(wǎng)絡(luò)名師資本手里