昆山自閉癥小孩子有什么特征 昆山語言障礙兒童治療 昆山發(fā)育障礙報名
我們是一家專業(yè)從事語言、言語能力開發(fā)訓(xùn)練的機構(gòu)。 我們致力于2-6歲特殊需求兒童的言語語言訓(xùn)練,，為語言障礙,、發(fā)育遲緩、自閉癥傾向兒童提供個性化的訓(xùn)練課程,，包括口肌訓(xùn)練,，發(fā)音誘導(dǎo)訓(xùn)練，語言理解和表達訓(xùn)練,、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,、社交與情緒管理等等,。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音，從不會說話到會說話，從口齒不清到說話清晰流利,，并且引導(dǎo)他們提高溝通和社交適應(yīng)能力。我們引進國際先進的兒童言語語言訓(xùn)練方法和技術(shù),，以我們專注而專業(yè)的服務(wù)精神,，顯著的訓(xùn)練成果，更好的服務(wù)家長和特殊兒童,。 社交訓(xùn)練 我們的孩子不愿與人目光交流,，不愿跟小朋友玩，不會假扮游戲,，經(jīng)常會無緣無故發(fā)脾氣……這些都是社交能力障礙的表現(xiàn),。怎樣來改善孩子的社交行為呢,？亨那引進美國RDI（兒童社交能力發(fā)展干預(yù)）的理念和課程大綱，結(jié)合兒童心理特點和特殊兒童社交能力和情緒管理訓(xùn)練的經(jīng)驗,，專門針對社會交往能力不足,、情緒自控能力較弱的學(xué)前兒童，推出此課程,。語言訓(xùn)練：課程對象：2-6歲,，語言發(fā)展遲緩、語言障礙,、社交溝通障礙的孩子,、無語言的孩子等。課程特色：根據(jù)兒童發(fā)展評估,，制定個性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計劃,，以一對一的方式，由語言訓(xùn)練老師跟孩子進行桌面教學(xué),，以游戲,、兒歌互動，提高孩子的語言理解,、語言表達能力,，增進孩子的社交游戲和人際互動技能。課程設(shè)置：55分鐘一節(jié)課,，每周5課時,，3個月課時為一期。課程內(nèi)容：溝通能力訓(xùn)練,，語言理解和語言表達訓(xùn)練,，社交互動游戲。聯(lián)系電話：0512-57352378 15306268207QQ：2713524918 微信號：15306268207聯(lián)系人：趙老師地址：昆山市長江南路666號利得國際1402室兒童注意力訓(xùn)練10方法 1,、穿珠,。 2、讓兒童看畫有線條的圖,，數(shù)出共有幾條線,。 3、讓兒童在8—30橫排列的數(shù)字中,，按順序找出8,、12、24這三個數(shù),，要求用手指出數(shù)字,，并念出聲來，越快越好,。 4,、讓兒童在豎排的數(shù)字中順序找出數(shù)字1—10，要求用手指出數(shù)字,，并念出聲來,，越快越好。 5,、讓兒童在放置衣架的衣柜中數(shù)出有幾個衣服架,。（形象辨別訓(xùn)練法）
