昆山自閉癥小孩子有什么特征 昆山語言障礙兒童治療 昆山發(fā)育障礙報名
我們是一家專業(yè)從事語言,、言語能力開發(fā)訓(xùn)練的機構(gòu),。 我們致力于2-6歲特殊需求兒童的言語語言訓(xùn)練,為語言障礙、發(fā)育遲緩,、自閉癥傾向兒童提供個性化的訓(xùn)練課程,包括口肌訓(xùn)練,,發(fā)音誘導(dǎo)訓(xùn)練,,語言理解和表達訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,、社交與情緒管理等等,。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音,,從不會說話到會說話,從口齒不清到說話清晰流利,,并且引導(dǎo)他們提高溝通和社交適應(yīng)能力,。我們引進國際先進的兒童言語語言訓(xùn)練方法和技術(shù),以我們專注而專業(yè)的服務(wù)精神,,顯著的訓(xùn)練成果,,更好的服務(wù)家長和特殊兒童。 社交訓(xùn)練 我們的孩子不愿與人目光交流,,不愿跟小朋友玩,,不會假扮游戲,經(jīng)常會無緣無故發(fā)脾氣……這些都是社交能力障礙的表現(xiàn),。怎樣來改善孩子的社交行為呢,?亨那引進美國RDI(兒童社交能力發(fā)展干預(yù))的理念和課程大綱,結(jié)合兒童心理特點和特殊兒童社交能力和情緒管理訓(xùn)練的經(jīng)驗,,專門針對社會交往能力不足,、情緒自控能力較弱的學(xué)前兒童,推出此課程,。語言訓(xùn)練:課程對象:2-6歲,,語言發(fā)展遲緩、語言障礙,、社交溝通障礙的孩子,、無語言的孩子等。課程特色:根據(jù)兒童發(fā)展評估,,制定個性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計劃,,以一對一的方式,由語言訓(xùn)練老師跟孩子進行桌面教學(xué),,以游戲,、兒歌互動,提高孩子的語言理解,、語言表達能力,,增進孩子的社交游戲和人際互動技能。課程設(shè)置:55分鐘一節(jié)課,,每周5課時,,3個月課時為一期。課程內(nèi)容:溝通能力訓(xùn)練,,語言理解和語言表達訓(xùn)練,,社交互動游戲。聯(lián)系電話:0512-57352378 15306268207QQ:2713524918 微信號:15306268207聯(lián)系人:趙老師地址:昆山市長江南路666號利得國際1402室兒童注意力訓(xùn)練10方法 1、穿珠,。 2,、讓兒童看畫有線條的圖,數(shù)出共有幾條線,。 3,、讓兒童在8—30橫排列的數(shù)字中,按順序找出8,、12,、24這三個數(shù),要求用手指出數(shù)字,,并念出聲來,,越快越好。 4,、讓兒童在豎排的數(shù)字中順序找出數(shù)字1—10,,要求用手指出數(shù)字,并念出聲來,,越快越好,。 5、讓兒童在放置衣架的衣柜中數(shù)出有幾個衣服架,。(形象辨別訓(xùn)練法)