提高自閉癥,、發(fā)育遲緩的復(fù)述能力
請問如何提高孩子事情復(fù)述能力?
答：關(guān)于如何提高事情復(fù)述的能力(重新講述剛剛發(fā)生的事情),，重要的是要從讓孩子回憶剛剛發(fā)生的事情開始,。
例如,，媽媽剛一離開房間，爸爸就問,，“誰剛剛走出房間?” 或者,，孩子剛一放下書,，老師就問，“你把書放在哪里了?” 再比如,，你在給孩子講故事的時候,，每講完一頁，你就問他剛才那一頁上講了些什么,，不要等到最后講完再問,。
問題的關(guān)鍵在于，對一個患有自閉癥的孩子來說,，讓他回答 “今天你在學(xué)校做了什么”這樣的問題或是讓他聽完一個故事并從頭到尾地復(fù)述一遍,，對他來說是很困難的。所以,，要一步一步慢慢來 – 先讓他復(fù)述不起眼的小事或故事中的小片段;然后,，讓他逐漸增加細(xì)節(jié)，或是逐漸延長從事件結(jié)束到你詢問他的時間間隔,。
比如說,，你和孩子玩了一個游戲。剛開始時,， 一做完游戲你馬上就問他剛才在干什么;逐漸地,，你要延長從游戲結(jié)束到向他提問的時間間隔,，并且可以問他一些具體的問題,。如果是講故事，你先問在故事中的某一小段里具體都發(fā)生了什么事情;然后逐漸擴(kuò)大問題所涵蓋的內(nèi)容,，比如,，讀完 3 頁或 4 頁內(nèi)容再問他剛才故事里都講了些什么(復(fù)述所發(fā)生的事件)。并且逐漸增加你想讓他復(fù)述的故事長度,。
這些方法就是通常所說的塑造法 – 逐漸增加任務(wù)難度,。當(dāng)然，在使用這些方法時,，一定不要忘了在他完成每一步驟時都要表揚(yáng)他,。
聯(lián)系人：王老師
微信號：hn1163803572
聯(lián)系方式：15371455662
地址：江蘇省蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓
答：關(guān)于如何提高事情復(fù)述的能力(重新講述剛剛發(fā)生的事情),，重要的是要從讓孩子回憶剛剛發(fā)生的事情開始,。
例如,，媽媽剛一離開房間，爸爸就問,，“誰剛剛走出房間?” 或者,，孩子剛一放下書,，老師就問，“你把書放在哪里了?” 再比如,，你在給孩子講故事的時候,，每講完一頁，你就問他剛才那一頁上講了些什么,，不要等到最后講完再問,。
問題的關(guān)鍵在于，對一個患有自閉癥的孩子來說,，讓他回答 “今天你在學(xué)校做了什么”這樣的問題或是讓他聽完一個故事并從頭到尾地復(fù)述一遍,，對他來說是很困難的。所以,，要一步一步慢慢來 – 先讓他復(fù)述不起眼的小事或故事中的小片段;然后,，讓他逐漸增加細(xì)節(jié)，或是逐漸延長從事件結(jié)束到你詢問他的時間間隔,。
比如說,，你和孩子玩了一個游戲。剛開始時,， 一做完游戲你馬上就問他剛才在干什么;逐漸地,，你要延長從游戲結(jié)束到向他提問的時間間隔,，并且可以問他一些具體的問題,。如果是講故事，你先問在故事中的某一小段里具體都發(fā)生了什么事情;然后逐漸擴(kuò)大問題所涵蓋的內(nèi)容,，比如,，讀完 3 頁或 4 頁內(nèi)容再問他剛才故事里都講了些什么(復(fù)述所發(fā)生的事件)。并且逐漸增加你想讓他復(fù)述的故事長度,。
這些方法就是通常所說的塑造法 – 逐漸增加任務(wù)難度,。當(dāng)然，在使用這些方法時,，一定不要忘了在他完成每一步驟時都要表揚(yáng)他,。
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