昆山寶寶不主動說話,,昆山寶寶不會玩,,昆山寶寶眼睛不看我
如何訓(xùn)練自閉癥兒童的主動語言?
主動語言十分重要,,因為這是社交的基礎(chǔ),。主動語言是人和人之間一種重要的溝通方式,。對于自閉癥的孩子來說,他們的核心問題是社交障礙,。而社交的核心就是人際溝通交流,,包括語言、非語言等表達(dá)方式,。 所以對自閉癥孩子來說,,沒有主動語言會很大程度上影響社交。招生對象:
1. 語言遲緩
2. 口齒不清
3. 發(fā)育遲緩
4. 自閉癥\疑似自閉癥(孤獨癥)
5. 多動癥
6. 聽力障礙
7. 感統(tǒng)失調(diào)
8. 社交訓(xùn)練
9.語言發(fā)育障礙
亨那特教中心開設(shè)的課程有:1.語言認(rèn)知課
2.言語治療
3.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
4.小組融合課
5.精細(xì)課
6.游戲課
首先,,語言學(xué)的基礎(chǔ)是模仿,。很多自閉兒都經(jīng)過或長或短的仿說階段,這其實是為孩子日后的語言能力發(fā)展打基礎(chǔ)的時候,,也是孩子口語學(xué)的最初級步驟,。其次,以足夠的詞匯量為基礎(chǔ),,才有可能出現(xiàn)主動語言,。
再次,我們父母還要創(chuàng)造孩子提問的機(jī)會與動機(jī),。
把握住孩子需求的動機(jī)來教授語言是一個教學(xué)捷徑,。我們不僅可以教孩子提問,,還可以教孩子提出需求。
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