昆山寶寶是自閉癥嗎怎么看出昆山寶寶是不是自閉癥
1. 粗動作
孩子在日�,;顒又械拇蠹∪獗憩F(xiàn),,如:抬頭,、翻身、獨立維持坐姿,、四肢爬行、放手行走,、跑步,、跨越障礙、上下樓梯等,。2. 精細動作
孩子進行或是完成手眼協(xié)調(diào)能力的行為表現(xiàn),如:伸手抓╱握或是按╱壓玩具,、使用手指拿╱捏或拆裝物品,、拼裝積木╱拼圖、握筆涂鴉╱畫圖,,以及拿湯匙吃東西,、穿╱脫衣物、上廁所等,。3. 認知能力
針對感官經(jīng)驗(嗅覺,、味覺、視覺,、聽覺,、觸感等),對物品的大小,、顏色,、形狀、數(shù)量,、遠近,、高低、軟硬,、味道等特質(zhì)的反應(yīng),、學(xué)、理解與記憶能力,,當然也包括復(fù)雜的空間,、時間、因果關(guān)系,、抽象文字與數(shù)字符號概念等能力,。
4. 語言
發(fā)出聲音、叫人,、聽懂指令,,以說話表達需求、對話聊天,、敘事等能力,。5. 社會情緒發(fā)展
如:發(fā)展出安全感,、自主性、自信心,,懂得維持人際關(guān)系,、學(xué)會情緒表達與控制、認識性別角色,、道德規(guī)范等,。孩子如果在以下各項能力方面,與同齡孩子比較起來,,落后16% 以上,,就屬于發(fā)展遲緩的高風(fēng)險族群,家長可以考慮就近接受早期治療服務(wù),。亨那特教中心招生對象:
[list=1]語言遲緩
口齒不清
發(fā)育遲緩
自閉癥\疑似自閉癥(孤獨癥)
多動癥
聽力障礙
感統(tǒng)失調(diào)
社交訓(xùn)練
9.語言發(fā)育障礙
亨那特教中心開設(shè)的課程有:1.語言認知課
2.言語治療
3.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
4.小組融合課
5.精細課
6.游戲課
聯(lián)系人:王老師
聯(lián)系方式:0512-36600817 15371455662微信:15371455662QQ:1163803572網(wǎng)址:[url][urlend6]地址:校區(qū)一:昆山市中華園路850號四季商城3樓32(31)室校區(qū)二:昆山市長江南路666號利得國際主樓1402室【公交線路】:地址一:公交到達路線2路,,3路,游6路,,11路,,27路,29路,,52路,,124路,205路,,210A路,,410路,416路,。四季華城公交站臺下