昆山花橋集體社交課報(bào)名 昆山寶寶想上集體融合課到哪里 昆山語言融合課程訓(xùn)練
[paragraph] 快樂社交雛鷹班課程特色： 根據(jù)孩子能力和特質(zhì)定制化設(shè)計(jì)課程體系。提供機(jī)會(huì)讓孩子一對(duì)一課程中所學(xué)的內(nèi)容泛化到集體課中,，讓孩子學(xué)以致用。以游戲方式增強(qiáng)兒童的社會(huì)性趨向,、游戲能力,、分享式注意力,、眼神注視、人際互動(dòng),、情緒調(diào)控等社會(huì)性核心能力,。讓每個(gè)孩子在團(tuán)體中，仍然有個(gè)別學(xué)的機(jī)會(huì)和目標(biāo),，真正的能參與課程教學(xué)和游戲中,。 適合對(duì)象：1. 沒有上幼兒園或者幼兒園適應(yīng)不是很好的孩子。2. 與人互動(dòng)頻率,、不會(huì)察言觀色,，和同伴游戲、社交方式不恰當(dāng)?shù)暮⒆印?/font> 目標(biāo)：1. 建立兒童的集體規(guī)則和對(duì)課堂秩序的規(guī)范,，提高孩子對(duì)集體指令的理解和執(zhí)行能力,，讓孩子學(xué)會(huì)更好的控制和管理自我行為的能力。2.提升孩子對(duì)同伴的興趣以及持續(xù)的關(guān)注能力,，學(xué)注意人,、模仿人、情感交流并與人互動(dòng),。3.理解并參與到游戲中去,，在游戲中發(fā)展兒童的核心社交能力。課程設(shè)置：A. 根據(jù)兒童五大領(lǐng)域：健康領(lǐng)域,、語言領(lǐng)域,、社會(huì)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域,、藝術(shù)領(lǐng)域的能力發(fā)展要求,，設(shè)置符合我們孩子特點(diǎn)的課程,，在活動(dòng)中發(fā)展孩子這五大領(lǐng)域的能力。B. 主要以社交游戲?yàn)橹�,，帶領(lǐng)孩子從基本的感知游戲,、結(jié)構(gòu)游戲、體育游戲,、競(jìng)爭(zhēng)合作游戲等,，循序漸進(jìn)的讓孩子達(dá)到融合的目的。課程費(fèi)用：3680元,，一期31節(jié)課(一節(jié)集體評(píng)估+30節(jié)課程)報(bào)名方式：聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步）15162319712 地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號(hào)樓203-204室 [attachment=5837031]
