昆山寶寶發(fā)育遲緩專業(yè)康復(fù)機構(gòu) 昆山語言寶寶學 昆山發(fā)育遲緩
舌尖練1． 把舌頭盡量伸出口外，維持穩(wěn)定,，然后縮回,，放松。重復(fù)做5到10次,； 2． 把舌頭中部縮向口腔內(nèi),，盡量頂向后處，維持3秒,，然后放松,。重復(fù)做5到10次； 3． 把舌頭伸出口外,，維持約3秒,，隨即把舌頭縮頂向后,，維持3秒，然后放松,。重復(fù)做5到10次,； 4． 張開口，舌尖升起到門牙前面,。重復(fù)做5到10次,； 5． 張開口，舌尖升起到門牙背面,，然后向后貼軟腭,。連續(xù)做5到10次； 6． 舌尖伸向左唇角,，維持5秒,，再轉(zhuǎn)向右唇角，維持5秒后放松,。連續(xù)做5到10次,； 7． 用舌尖舔唇一圈，重復(fù)做5次,； 8． 用舌尖舔腮內(nèi)側(cè)及牙肉（像飯后清除口腔附著物）重復(fù)5次,； 9． 把舌頭伸出，用壓舌板向舌尖與舌尖抗力,。重復(fù)10次（抗力時盡量不用牙齒夾著舌尖來借力）,； 10．把舌頭伸出，舌尖向上,，用壓舌板壓著舌尖,，與它抗力。重復(fù)5到10次,； 11．把舌尖伸向左唇角,，用壓舌板壓著舌側(cè)，與舌頭抗力約3秒,，隨即把舌頭轉(zhuǎn)向右唇角，跟壓舌板抗力約3秒,。重復(fù)連續(xù)做5到10次,； 12．重復(fù)說“da”音10次； 13．重復(fù)說“ga”音10次,； 14．重復(fù)說“l(fā)a”音10次,； 15．重復(fù)說“da 、ga ,、la ”音10次 精細訓練一．什么是精細運動,？所謂精細運動 就是手的抓握,，手眼協(xié)調(diào)能力。是個體主要憑借手以及手指等部位的小肌肉或小肌群的運動,，在感知覺,、注意等心理活動的配合下完成特定任務(wù)的能力。手部精細運動能力精細運動能力是日常生活活動的基礎(chǔ),，也是評價神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育成熟度的一個重要指標,。中國古話說的“心靈手巧”就是這個意思。二．課程內(nèi)容 通過夾物訓練,、穿珠子訓練,、捏橡皮泥訓練、撕扯搓揉訓練,、插孔訓練,、涂色、剪紙,、折紙,、畫線、畫圓形和弧形訓練,、學寫漢字的訓練等方式,，促進孩子的手部發(fā)展，加強孩子手部小肌肉群的控制能力,。三．課程方式一對一,、一對二小組協(xié)作等方式四、上課時間周一到周五,，周六或者周末,，每節(jié)課50分鐘，可以提前溝通預(yù)約時間,。聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室 如果您的孩子出現(xiàn)如下癥狀：1,、愛好固執(zhí)狹隘，重復(fù)刻板行為,。2,、感覺異常。表現(xiàn)為痛覺遲鈍,、對某些聲音或圖像特別的恐懼或喜好等,。3、多動,、注意力分散,、自控能力弱發(fā)脾氣、攻擊,、自傷等,。4,、社會交流障礙，缺乏與他人的交流或交流技巧,，與父母親之間缺乏安全依戀關(guān)系等,。5、智力異常,，70%左右的小兒自閉癥兒童智力落后,，但這些兒童可能在某些方面具有較強能力。6,、哭鬧不止,，睡眠障礙等。7,、閱讀障礙,，跳字落字。8,、不能正常表達,，不能對視。9,、語言及言語障礙,。10、感覺統(tǒng)合失調(diào).......
