感統(tǒng)訓練五大原則
一,、以兒童為中心原則1,、尊重兒童生長發(fā)育規(guī)律2、理解、尊重并支持兒童的差異發(fā)展3,、突出兒童的主體地位4、以兒童的角度看待訓練中的問題二、漸進性原則 兒童感統(tǒng)能力發(fā)展不是短期可以見效的，需要持之以恒,、循序漸進三、主動性原則強調孩子在訓練中的地位,，充分發(fā)揮孩子的主觀能動性,，避免在訓練過程中出現(xiàn)過度保護等情況，利用情景主題等充分調動訓練兒童的參與意愿四,、針對性原則對兒童感統(tǒng)針對性訓練,，包括問題評估的針對性、訓練方案的針對性,、評價反饋的針對性,，實現(xiàn)對參訓學員的動態(tài)評估和動態(tài)調整。 五,、游戲性原則進行感統(tǒng)訓練時,，可以把訓練器械當做玩具，每一種器械都可以創(chuàng)造出靈活有趣的玩法,，把訓練融合于游戲之中，是感統(tǒng)訓練的特點,，也是吸引兒童參與的主要動力,。昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營利性社會服務組織機構,，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復訓練機構,，行政所屬管理單位是昆山市民政局，業(yè)務主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會,。機構致力于為自閉癥（孤獨癥）,、多動癥、語言發(fā)育落后,、感覺統(tǒng)合失調,、聽力障礙、智力落后、發(fā)育遲緩,、輕度腦癱,、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復訓練.采用個別化教育計劃（IEP）為0~12以下上兒童提供日常教育訓練.長期招生，三個月為一周期,，招生對象： 1.自閉癥\疑似自閉癥（孤獨癥） 2.發(fā)育遲緩 3.感統(tǒng)失調兒童 4.語言發(fā)育障礙 5.語言發(fā)育遲緩 6.社交訓練 7.生活自理 8.音樂游戲 9.手部精細 10.幼小銜接 11.注意力訓練 12.多動癥 13.行為矯正 周一至周五,，每日上午8：30—11：30，下午13：00—17：00,。聯(lián)系電話：15371455662 19951156509 15306268207 聯(lián)系人:王老師公交：2 ,3,6,11,27,29,52,124,205,210A,410,416,132地址：蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室,。
