昆山寶寶感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練班昆山孩子上有幼兒園坐不住怎么辦昆山孩子感統(tǒng)失調(diào)到哪里訓(xùn)
感覺統(tǒng)合 感覺統(tǒng)合是大腦對輸入的各種感覺信息進行組織,、分析和決策，將信息輸入大腦皮層,，大腦皮層將信息與以往的經(jīng)驗進行比較,、篩選、加工,、決策,，然后形成對事物的認知反應(yīng)，以指揮身體身體完成相應(yīng)動作的過程,。 感覺統(tǒng)合就是對信息進行加工的過程,。在這一過程中，大腦會以某種方式對輸入的感覺信息進行編碼,、加工和整合,，從而使各種感覺信息可以在中樞系統(tǒng)有效組合，彼此協(xié)調(diào),。 感覺統(tǒng)合是認知,、社會交往、情緒以及自我發(fā)展的重要前提之一,，也是促進大腦發(fā)育的重要過程,。感覺統(tǒng)合可以分為兩個層次：一是初級統(tǒng)合功能，包括身體協(xié)調(diào),、手眼協(xié)調(diào),、注意集中、情緒穩(wěn)定,、記憶準確,，能夠完成目的性活動；二是高級統(tǒng)合功能,，包括注意能力,、組織能力、自我控制能力、學(xué)習(xí)能力,、概括和推理能力。1. 盲人摸象—觸覺系統(tǒng) 觸覺系統(tǒng)從皮膚的受體細胞接收觸碰的信息,。觸覺的受體細胞遍布我們的身體,，提供有關(guān)觸覺、壓力覺,、振動覺,、溫度覺及痛覺的信息。愛爾絲認為：“在所有的觸覺當中,，觸覺尤其與身體持續(xù)運作有關(guān),，會影響其他感覺的感知”。觸覺系統(tǒng)的反饋有助于發(fā)展身體覺察能力和動作計劃能力,。 觸覺系統(tǒng)最重要的兩個系統(tǒng)是保護系統(tǒng)和辨識系統(tǒng),。保護系統(tǒng)（也稱防御系統(tǒng)）的功能是在我們接觸到具有潛在危險性刺激時發(fā)出警告，提醒我們小心危險的刺激,，并誘發(fā)身體作出反應(yīng),。保護系統(tǒng)的感受器主要分布在長著毛發(fā)的皮膚中。 最初,，保護系統(tǒng)占主要優(yōu)勢,，隨著神經(jīng)系統(tǒng)逐漸成熟，我們逐漸依賴辨識系統(tǒng),。 當觸覺系統(tǒng)出現(xiàn)障礙時,，患者對于觸覺的敏感度會變得過高或過低，或是出現(xiàn)觸覺辨識的問題,。導(dǎo)致觸覺障礙或者失調(diào)的一個重大原因是：中樞神經(jīng)系統(tǒng)中需要通過皮膚感知的感覺系統(tǒng)的處理能力不佳,。2. 保持平衡——前庭系統(tǒng) 前庭系統(tǒng)為我們提供有關(guān)動作、重力以及頭部位置變化的信息,，將平衡與移動的感覺信息由后背,、眼睛、身體傳至中樞神經(jīng),，并讓肌肉有張力,，幫助我們順暢有效地移動。它對于保持身體平衡非常重要,。 前庭系統(tǒng)是我們所有行動的基礎(chǔ),。前庭系統(tǒng)的輸入功能關(guān)乎我們整個神經(jīng)系統(tǒng)的運作效率，前庭系統(tǒng)若無法持續(xù)正常地運作,，其他感覺就無法持續(xù)表現(xiàn)出來,，神經(jīng)系統(tǒng)就難以“啟動”。 前庭系統(tǒng)位于內(nèi)耳,，是主要平衡器官,。前庭系統(tǒng)包括兩部分：前庭囊和半規(guī)管,。前庭囊主要對重力有反應(yīng)，可以使大腦感知我們頭部的方向,。半規(guī)管對頭部旋轉(zhuǎn)的變化敏感,，但對平穩(wěn)的旋轉(zhuǎn)不敏感。 前庭神經(jīng)與控制眼部肌肉的神經(jīng)核存在聯(lián)系,。當我們走路或跑步時,，頭部就會有震動感，而前庭系統(tǒng)的作用就是控制眼動彌補突如其來的頭部運動,。這個過程被稱作前庭眼動反射,，其作用是維持一個相對穩(wěn)定的視網(wǎng)膜圖像。3. 腳踏實地——本體覺系統(tǒng) 本體覺是我們對自己身體位置的感受,，本體覺系統(tǒng)會將我們身體各部位的信息以及當下的位置告訴大腦,。本體覺可以幫助我們判斷頭部、手臂和腿部的位置,。我們在走樓梯時不用盯著雙腳,，這就依賴于本體覺系統(tǒng)。本體覺系統(tǒng)的感受器位于肌肉,、肌腱,、韌帶、關(guān)節(jié)囊以及結(jié)締組織中,。 由于觸覺與前庭平衡覺和本體覺關(guān)系密切,，有時也將這些感覺的處理過程稱作觸覺本體過程或前庭本體過程。觸覺本體覺是指同一時間對接觸對象和身體位置的感覺,，例如,，握筆寫字；前庭本體覺指我們活動時,，同時對大腦和身體位置的感覺,，例如，打球,、爬樓梯,。 本體覺不良的兒童很難解釋有關(guān)身體位置與移動的感覺，他們的中樞神經(jīng)系統(tǒng)難以有效地調(diào)節(jié)這些潛意識感覺,。他們無法監(jiān)控自己的大動作肌肉與精細動作肌肉,，很難控制動作與執(zhí)行動作。4. 眼觀六路——視覺系統(tǒng) 視覺系統(tǒng)是一個復(fù)雜的感覺系統(tǒng),，可以幫助我們分辨事物,。我們可以通過視覺系統(tǒng)了解自己的位置，當下發(fā)生的事情，或是將要發(fā)生的事情,。視覺能力并非與生俱來的,，它通過感覺系統(tǒng)統(tǒng)合逐漸發(fā)展形成。5. 耳聽八方——聽覺系統(tǒng) 聽覺能力是指接收信息的能力,，這是一種與生俱來的基本能力,。當我們還是胎兒時，我們的聽覺神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)開始發(fā)育了,。聽覺與前庭覺相互作用，連接全身的肌肉,，有助于控制身體的移動,、平衡和協(xié)調(diào)。 聽覺系統(tǒng)有三項基本功能：探查聲音,、確定聲音的位置以及辨識生源,。聯(lián)系人：趙老師聯(lián)系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室 啟智星兒童康復(fù)中心是由昆山市殘聯(lián)主管，經(jīng)昆山市民政局批準的民辦非企業(yè)單位,。本中心為自閉癥傾向,、語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào),、多動癥,、唐氏兒等特殊兒童提供專業(yè)評估、康復(fù)訓(xùn)練,、早期教育和支持,，以全面協(xié)助孩子解決在生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展上的困難,。我們老師都是經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，良好的專業(yè)技能和素養(yǎng),，秉承著以孩子為本和服務(wù)質(zhì)量至上的原則,，采用應(yīng)用行為分析(ABA)、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH),、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)(RDI)、思維訓(xùn)練,、音樂治療等訓(xùn)練方法科學(xué)結(jié)合的康復(fù)模式,，通過專業(yè)努力，幫助孩子取得更大的進步讓孩子能順利的融入大環(huán)境,。
