3歲寶寶不會說話發(fā)音不準孩子口肌怎么訓練昆山去哪里上口肌課
兒童發(fā)音不清根本原因1、構音器官的生理缺陷比如,，舌系帶過緊或者過短、唇腭裂,、咬合不正，假如有這些情況出現(xiàn),，那么孩子口齒不清晰原因則極有可能是由此引發(fā),。如果存在上述生理缺陷,，必須先通過改善生理構造才能從根本上解決問題,。2、口腔肌肉鍛煉不足在排除生理性疾病后,，造成兒童發(fā)音不清的主要原因之一,，便是口腔肌肉鍛煉不足。有的孩子1至2歲了,，吃的幾乎還是糊狀或很軟的食物,，比如有切得很細很碎的蔬菜與水果、粥,、面條,、營養(yǎng)米糊，雞蛋羹,、肉沫等,，這樣一來,，孩子就直接省去了咀嚼的過程，嘴巴周圍的咬肌是軟塌塌的,。3,、語言環(huán)境不佳孩子所處環(huán)境，比較缺乏一對一的說話交流時間,，孩子很難有機會觀察到大人說話的口型,，導致他缺乏學習發(fā)音的對象，自己胡亂試探,，就比較容易形成錯誤的發(fā)音習慣,。除去上述我們已經(jīng)提到的生理缺陷和家庭環(huán)境改善方法，針對口腔肌肉和舌頭靈活性不足的孩子,，分享幾個有趣的口肌訓練游戲,，在家也能練習哦。 吹泡泡 用泡泡水讓小朋友學會吹泡泡,。目的：訓練孩子圓唇,、舌頭后縮，同時訓練下顎穩(wěn)定性,、腹部氣息,、控制口腔氣流。 舌頭轉轉轉 將果醬,、酸奶等孩子喜歡吃的東西涂抹在其嘴唇上,，讓他用舌頭去舔食，完成舌頭圍繞嘴唇一圈的活動,。目的：提升舌頭靈活性,、肌肉控制能力，加強口肌敏感度,。 手指跳舞 家長用手觸碰孩子面頰不同位置,，要孩子在口腔內用舌尖抵住觸碰位置。目的：鍛煉舌頭的靈活性,，改善口腔協(xié)調運動,，加強口肌敏感度、本體覺,。 吹畫 一張A4紙,，各色顏料，將顏料滴在紙上,，家長和小朋友一起通過吹氣來控制顏料的方向變成一幅精美的畫,。目的：訓練控制口腔氣流強度，增加肺活量,，還能融入藝術的元素,。 吹不滅的蠟燭 讓小朋友對著蠟燭吹氣,，可以吹到蠟燭燭火光跳動但不會熄滅。目的：鍛煉氣流的控制能力,，改善說話與呼吸的協(xié)調性,。總結將口肌訓練轉換為游戲，不僅可以提高孩子訓練興趣,，在樂趣中提升口肌能力,；家長在陪伴孩子的過程中，還能看到孩子一點一滴的進步,，與孩子共享一段美好的親子時光,。昆山市璦特生兒童特教中心長期招收：1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為,，對周邊事務沒有反應）2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬,，不能完成精細化動作）5.感統(tǒng)失調（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動,，不能專注學習及生活）7.社交障礙（不愿融入集體,，懼怕與陌生同伴交流）年齡：2-13歲上課時間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）昆山校區(qū)：昆山柏陽街22號（朝陽大潤發(fā)對面）千燈校區(qū)：千燈鎮(zhèn)人和路257-259（千燈優(yōu)家寶貝三樓）
