
純粹補(bǔ)課的背后邏輯
家長和孩子的潛臺(tái)詞:“我不行,我需要外界幫我做好,外界伺候我”
孩子基本精神面貌:“等靠要,,躲拖怕,,假大空虛”
內(nèi)卷的是:時(shí)間,精力和金錢
癥結(jié)所在:主動(dòng)學(xué)習(xí)精神,,獨(dú)立思考能力
孩子基本精神面貌:“等靠要,,躲拖怕,,假大空虛”
內(nèi)卷的是:時(shí)間,精力和金錢
癥結(jié)所在:主動(dòng)學(xué)習(xí)精神,,獨(dú)立思考能力
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是什么app啊我滴11號(hào)呀:不需要啊,,我們放學(xué)回來自己上,,我做菜了。昨天沒上延時(shí),,婆婆燒飯,,他第一時(shí)間也是學(xué)思維,他是學(xué)知識(shí)點(diǎn),,然后做題,,由簡單到難,然后最后一分鐘口算,。弄完他為了賺B換東西,,還會(huì)自己發(fā)朋友圈的[表情]這點(diǎn)信任是有的,眼睛還好,,目前還沒近視,,18-25分鐘,簡單快一點(diǎn),,難就慢一 .. (2024-06-18 09:45)