省教育廳公布,!昆山這2個學(xué)校項目入選,!
近日
省教育廳發(fā)布
2024年江蘇省基礎(chǔ)教育
內(nèi)涵建設(shè)項目公示名單

昆山市石牌中心小學(xué)校
昆山市信義小學(xué)
2項教育改革項目成功入選



江蘇省基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項目是我省深化課程教學(xué)改革、提升教育教學(xué)質(zhì)量,、實現(xiàn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展而實施的一項創(chuàng)新行動,,也是新時代落實立德樹人根本任務(wù),推動教育強(qiáng)省建設(shè),,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才的重要途徑,。

石牌中心小學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚,始終堅持“在鑒賞中熏陶,、在體驗中感悟,、在參與中提升”的美育實踐思路,將昆曲文化浸潤與傳承作為學(xué)校推進(jìn)美育教育的源頭活水,,逐步形成“探究美,、體驗美、創(chuàng)造美,、展示美”的育人體系,,先后被評為江蘇省中小學(xué)藝術(shù)教育特色學(xué)校、江蘇省美育基地學(xué)校,、蘇州市昆曲文化特色課程基地,。

項目從傳統(tǒng)美學(xué)的審美視角出發(fā),遵循“美浸生活,、美潤人生”的理念,通過環(huán)境濡化,、課程建構(gòu),、實踐養(yǎng)成等方式將“鄉(xiāng)土文化”內(nèi)化為“鄉(xiāng)土情懷”“家國情懷”,,培養(yǎng)學(xué)識博雅,、氣質(zhì)儒雅,、志向高雅的“優(yōu)雅生活者”,。






信義小學(xué)作為我市勞動教育改革發(fā)展的“龍頭校”之一,,依托其優(yōu)越的地理環(huán)境和耕讀文脈,,該校已擁有十年農(nóng)耕實踐經(jīng)驗的積累,形成了得天獨厚的農(nóng)耕勞動教育資源,。此次項目入選是繼獲評江蘇省勞動教育特色學(xué)校,、江蘇省第五批品格提升工程精品項目后,,該校在耕讀教育方面又一次新跨越、新探索,。

▲信義小學(xué)田園課程
隨著傳統(tǒng)鄉(xiāng)村時代向后鄉(xiāng)村時代轉(zhuǎn)型,耕讀教育被賦予了新的時代內(nèi)涵和使命:將耕讀文化的深厚底蘊(yùn)與科學(xué)教育的創(chuàng)新理念相融合,,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,,以培養(yǎng)有理想,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人,。信義小學(xué)以此為發(fā)展目標(biāo),,努力實現(xiàn)耕讀教育從求善向求真的轉(zhuǎn)身,。





培養(yǎng)少年科學(xué)家的信義耕讀實踐是在呼應(yīng)國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略部署后的迭代升級。該實踐著眼于未來,,將“信義”內(nèi)涵聚焦于科學(xué)求實精神,,以培養(yǎng)少年科學(xué)家為目標(biāo),以生物學(xué)為突破口,,拓展至大科學(xué)教育系統(tǒng),,重構(gòu)課程體系,,更新學(xué)習(xí)范式,,再造學(xué)習(xí)空間,,轉(zhuǎn)變評價方式,,深化新時代教育教學(xué)改革,、努力實現(xiàn)“后鄉(xiāng)村時代”學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的“蝶變”,。

來源:昆山教育發(fā)布