昆山寶寶2歲半還是不會說話怎么干預(yù)昆山教孩子說話的地方昆山語言訓(xùn)練
語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些?
(1)過了說話的年齡仍不說話,。 (2)說話晚或很晚,。 (3)開始說話后,比別的孩子發(fā)展慢或出現(xiàn)停滯。 (4)雖然會說話,,語言技能較低,。 (5)語言應(yīng)用,詞匯和語法應(yīng)用均低于同齡兒童,。 (6)只會用單詞交流不會用句子表達(dá),。 (7)交流技能低。 (8)回答問題反應(yīng)差,。 (9)語言理解困難和遵循指令困難。本中心專業(yè)為2-10歲廣泛性發(fā)育障礙兒童提供康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),!長期招收: 1.自閉癥\疑似自閉癥(孤獨(dú)癥) 2.發(fā)育遲緩 3.感統(tǒng)失調(diào)兒童 4.語言發(fā)育障礙 5.語言發(fā)育遲緩 6.社交訓(xùn)練 7.生活自理 8.音樂游戲 9.手部精細(xì) 10.幼小銜接 11.注意力訓(xùn)練 12.多動癥 課程 | 個(gè)訓(xùn) | 感統(tǒng) | 精細(xì) | 游戲 | 小組 |
價(jià)格 | 130 | 130 | 130 | 130 | 3680一期 |
上課方式 | 一對一 | 一對一 | 一對一 | 一對一 | 一對多 |
一、言語治療:
課程對象:2-8歲,,沒有聲音,,不會發(fā)音,或發(fā)音錯(cuò)誤,,口齒不清的孩子,。 課程特色:口肌訓(xùn)練教程,觸覺構(gòu)音訓(xùn)練,,將口部感覺,、口部肌肉運(yùn)動、構(gòu)音練習(xí)有系統(tǒng)有層次地結(jié)合在一起,,通過言語治療師的一對一個(gè)別化訓(xùn)練,,教會家長生活泛化,幫助孩子改善口部感覺和運(yùn)動失調(diào)問題,,解決語音語調(diào)障礙,,使孩子口齒清晰,言語能力得到提高,。 課程設(shè)置:一對一,,每個(gè)課時(shí)50分鐘,每周5次,,3個(gè)月為一個(gè)周期,。 課程內(nèi)容:口部感覺與運(yùn)動練習(xí),呼吸發(fā)聲共鳴訓(xùn)練,,構(gòu)音訓(xùn)練,。二、語言訓(xùn)練
課程對象:2-8歲,,語言發(fā)展遲緩,,社交溝通障礙的孩子 課程特色:根據(jù)兒童發(fā)展評估,制定個(gè)性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃,以一對一的方式,,由語言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué),,以游戲、兒歌互動,,提高孩子的語言理解,、語言表達(dá)能力,增進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動技能,。 課程設(shè)置:50分鐘一節(jié)課,,每周5課時(shí),3個(gè)月課時(shí)為一期,。 課程內(nèi)容:溝通能力訓(xùn)練,,語言理解和語言表達(dá)訓(xùn)練,社交互動游戲,。 啟智星兒童康復(fù)中心是由昆山市殘聯(lián)主管,,經(jīng)昆山市民政局批準(zhǔn)的民辦非企業(yè)單位。本中心為自閉癥傾向,、語言發(fā)育遲緩,、感統(tǒng)失調(diào)、多動癥,、唐氏兒等特殊兒童提供專業(yè)評估,、康復(fù)訓(xùn)練、早期教育和支持,,以全面協(xié)助孩子解決在生活,、學(xué)習(xí)和發(fā)展上的困難。我們老師都是經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,良好的專業(yè)技能和素養(yǎng),秉承著以孩子為本和服務(wù)質(zhì)量至上的原則,,采用應(yīng)用行為分析(ABA),、結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)(RDI),、思維訓(xùn)練、音樂治療等訓(xùn)練方法科學(xué)結(jié)合的康復(fù)模式,,通過專業(yè)努力,,幫助孩子取得更大的進(jìn)步讓孩子能順利的融入大環(huán)境。