接受接受孩子的特殊,。
其實(shí)很多年前我也常常捫心問(wèn)過(guò)我自己:我雖然犯過(guò)一些可原諒、也有不可原諒的錯(cuò)誤,但是絕對(duì)沒(méi)有做傷天害理,沒(méi)有做十惡不赦的事情,, 不算好人,也絕對(duì)不是壞人,我捫心自問(wèn),,我真的是善良的人,。
為什么這樣的孩子就到了我家里,成為了我的女兒,,難道上輩子犯了什么錯(cuò)誤孽債需要這輩子來(lái)還,?一段時(shí)間都在抱怨、責(zé)怪,、迷茫中渡過(guò),。這樣做的結(jié)果呢?孩子沒(méi)進(jìn)步,、自己不開(kāi)心,、夫妻關(guān)系緊張、整個(gè)家庭不和睦,。
不久想通了(一年內(nèi)能想通算是幸運(yùn)),,老天之所以安排這樣一個(gè)特殊的寶貝來(lái)我們家,是因?yàn)?span style="color:#ff6827 ">我們生性善良,,老天知道,,我們會(huì)善待孩子,會(huì)對(duì)孩子好,,如果孩子去到一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家庭,爸爸媽媽不包容不愛(ài)她,,不支持和幫助她,,那么,她來(lái)到這個(gè)世界,,就會(huì)更加的孤獨(dú)和痛苦.......,,這是老天對(duì)我的恩賜、器重和考驗(yàn),,所以在有限的生命里我要肩負(fù)起老天交給我的這個(gè)圣神的使命,,盡自己最大的努力愛(ài)她,幫助她,。我接受我有姚姚這樣一個(gè)大家公認(rèn)的容貌確實(shí)美麗,、漂亮的女兒,接受她是一個(gè)自閉+腦癱,,今年九歲語(yǔ)言能力僅有一歲多,智力水平三歲多的孩子,,接受她有常人不能接受的行為問(wèn)題,,接受她每個(gè)月康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)用遠(yuǎn)超出我的工資收入,接受帶她出門(mén)招人異樣的眼光,接受我對(duì)她的關(guān)心她無(wú)動(dòng)于衷,,接受我生病的時(shí)候她對(duì)我不聞不問(wèn)......太多 ,太多!
招生對(duì)象: 1.自閉癥\疑似自閉癥(孤獨(dú)癥)
2.發(fā)育遲緩 3.感統(tǒng)失調(diào)兒童
4.語(yǔ)言發(fā)育障礙 5.語(yǔ)言發(fā)育遲緩
6.社交訓(xùn)練 7.生活自理
8.音樂(lè)游戲 9.手部精細(xì)
10.幼小銜接 11.注意力訓(xùn)練
12.多動(dòng)癥 13.行為矯正
孩子口肌障礙
您的孩子是否有口肌障礙表現(xiàn),?
下顎骨、唇,、舌等發(fā)音器官的控制和協(xié)調(diào)能力弱,,從而導(dǎo)致流口水、發(fā)音不清,、不能發(fā)音、進(jìn)食困難等問(wèn)題,。
原因:
先天發(fā)育因素:如唐氏綜合癥、腦癱,、發(fā)育遲緩,、唇腭裂等導(dǎo)致
后天因素:喂養(yǎng)和進(jìn)食方式等造成
其他...
對(duì)策:
喂吃訓(xùn)練,,如勺子喂吃,,啜吸酸奶等,固體食物喂吃,,餅干條,,蘋(píng)果條,脆谷樂(lè)等,,杯子喂吃,,小熊瓶,淺口杯等,,逐步建立口部肌肉力量,,改善口部肌肉能力;
下顎骨調(diào)控能力訓(xùn)練,,如使用咬牙膠,,幫助建立穩(wěn)定的下顎骨力量,為發(fā)音建立基礎(chǔ),;
氣息層次訓(xùn)練,,如使用泡泡水,、氣笛等氣息訓(xùn)練幫助建立氣息的運(yùn)用能力
唇舌訓(xùn)練,,如使用剪口杯,、舌尖訓(xùn)練器、紐扣拉力訓(xùn)練器,,提高唇舌靈活性,,增加口腔整體協(xié)調(diào)性,改善發(fā)音清晰度,;
口腔感知覺(jué)訓(xùn)練,,如使用海綿棒、感知振動(dòng)棒等工具來(lái)提升或降低感知覺(jué)發(fā)音訓(xùn)練,。
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