|
|
樓主 發(fā)表于: 2018-05-21
, 來自:江蘇省0==
一,、制造樂趣自閉癥孩子眼神訓(xùn)練的過程中,，最有效果,，做的最多的就是提供大量的樂趣,。樂趣足夠多的時(shí)候，他們享受其中的話,，孩子的眼神和注意力自然而然會放在我們身上,。自閉癥孩子經(jīng)常把注意力放在他們最感興趣的汽車、數(shù)字或者感官刺激上,，他們能從這些感興趣的玩具或者活動上面獲得大量的樂趣,，所以家長就要?jiǎng)?chuàng)造大量的樂趣給孩子,，讓孩子覺得有了家長的參與,，那些玩具或者活動才好玩。沒有家長,，那些玩具或者活動就沒有那么大的吸引力,，但是要注意一定避免孩子把家長當(dāng)工具使用。如何制造大量的樂趣,？跟孩子玩什么,？首先，從孩子的興趣出發(fā)設(shè)計(jì)活動,。比如,，有的孩子很喜歡數(shù)字，我們可以跟孩子玩數(shù)字。有一個(gè)孩子喜歡數(shù)字,，看到筆時(shí)就會要求我?guī)退麑?,、2、3......這個(gè)孩子看似會提要求讓我?guī)退麑憯?shù)字,，可如果我一直照著他的要求這樣做的話,，感覺更像他的一個(gè)工具而已。孩子的注意力都放在白板和數(shù)字上,，卻很少去看我,。于是我換了一種玩法，在臉上畫一個(gè)鐘表,，然后夸張地說“呀,，怎么我的臉變成了鐘表了”！孩子一直看著我笑,。然后噴點(diǎn)水在臉上一抹,，把臉抹花了，夸張地說“哎,，我的臉怎么變成大花臉了”,，并假裝給他抓癢嚇唬他。孩子更興奮了,，一邊跑一邊看著我,。于是，孩子不再只是沉迷于玩自己的數(shù)字了,，一直注意著我,。所以家長要找到孩子感興趣的東西，設(shè)計(jì)一些有關(guān)的好玩的玩法,，把孩子的注意力吸引到我們的身上,。其次，玩之前,，先觀察,，然后再設(shè)計(jì)活動。例如,，我在跟一個(gè)孩子上課之前,，他自己在原地轉(zhuǎn)圈圈，我發(fā)現(xiàn)孩子可能喜歡前庭的刺激,，所以我順勢抱起他快速轉(zhuǎn)圈圈,，轉(zhuǎn)幾圈之后停下來，假裝轉(zhuǎn)暈了,，夸張地讓眼球轉(zhuǎn)圈圈,，孩子看到之后很興奮,，注意力全在我的臉上，很快又要求轉(zhuǎn)圈圈,，然后等著看我轉(zhuǎn)眼球,。最后，家長要知道,，游戲沒有一個(gè)固定的玩法,，只要孩子喜歡我們就可以拿來跟孩子玩。感官活動,、視覺游戲,、搗亂玩法、表情,、規(guī)則游戲（需要眼神如老鷹抓小雞）都是可以的,。 語言訓(xùn)練亨那語言特教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家為2-8歲有語言障礙、發(fā)育遲緩,、自閉癥傾向的特殊兒童提供個(gè)性化的訓(xùn)練課程,，包括口肌訓(xùn)練，發(fā)音誘導(dǎo)訓(xùn)練,，語言理解和表達(dá)訓(xùn)練,、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等等,。孩子的成長更多的不是在機(jī)構(gòu)課堂上短暫的訓(xùn)練,，老師只是輔助加強(qiáng)的作用。大多數(shù)時(shí)間孩子是和父母在一起,，所以家長應(yīng)該具備一些專業(yè)的知識技能,，這樣才能更有利于特殊兒童的訓(xùn)練和成長。因此,，我們中心為特殊兒童家長提供專業(yè)的家庭訓(xùn)練項(xiàng)目和知識技能,，以及心理咨詢輔導(dǎo)，讓課堂所學(xué)知識和技能泛化到日常生活中,。和家長一起幫助兒童從沒有聲音到有聲音,，從不會說話到會說話，從口齒不清到說話清晰流利,，并且引導(dǎo)他們提高溝通和社交適應(yīng)能力,。我們引進(jìn)國際先進(jìn)的兒童言語語言訓(xùn)練方法和技術(shù),，以我們專注而專業(yè)的服務(wù)精神,，顯著的訓(xùn)練成果，更好的服務(wù)家長和特殊兒童,。通過老師,、家長,、孩子的共同努力，使這些特殊的孩子能順利融入普通學(xué)校的學(xué)生活,。服務(wù)理念：用愛心呵護(hù),，用耐心啟迪，用專業(yè)知識技能引導(dǎo)家長,，從而達(dá)到更好的引導(dǎo)特殊兒童的成長,，共同努力讓特殊兒童融入社會大家庭，共享社會文明成果,。服務(wù)目標(biāo)：我們只是一群普通的搭橋者,，我們的目標(biāo)：讓橋更寬、讓橋兩邊特殊的人更好的交流學(xué),，共同成長,。因此亨那的教師均是正規(guī)師范院校畢業(yè)，取得教師資格證,，通過專業(yè)的培訓(xùn)后上崗,，教育訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)豐富，在上海,、廣州,、北京、臺灣等每年參加專業(yè)的培訓(xùn)進(jìn)修實(shí)踐,，擁有相關(guān)培訓(xùn)資格證書,。亨那辦學(xué)理念先進(jìn)，教育訓(xùn)練效果顯著,，努力為特殊兒童的教育和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。我們未必盡善盡美，但是我們一定盡心盡力,！我們一直在路上,，在努力服務(wù)好特殊兒童的路上，無論多崎嶇,，勢必?zé)o往不懼,！課程對象：2-8歲，語言發(fā)展遲緩,，社交溝通障礙的孩子課程特色：根據(jù)兒童發(fā)展評估,，制定個(gè)性化的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃，以一對一的方式,，由語言訓(xùn)練老師跟孩子進(jìn)行桌面教學(xué),，以游戲、兒歌互動,，提高孩子的語言理解,、語言表達(dá)能力,，增進(jìn)孩子的社交游戲和人際互動技能。招生對象： 1.自閉癥\疑似自閉癥（孤獨(dú)癥） 2.發(fā)育遲緩 3.感統(tǒng)失調(diào)兒童 4.語言發(fā)育障礙 5.語言發(fā)育遲緩 6.社交訓(xùn)練 7.生活自理 8.音樂游戲 9.手部精細(xì) 10.幼小銜接 11.注意力訓(xùn)練 12.多動癥 13.行為矯正 咨詢電話：0512-57352378 153 0626 8207 趙老師地址：昆山市長江南路666號利得國際1402室
|
