重復(fù)刻板行為可以分為三類：
1. 身體動作的重復(fù)和刻板 經(jīng)�,？醋约旱氖郑唤�(jīng)常仰頭看燈,；無意義的雙手或單手扭動等怪異動作,；無聊時玩手指，興奮時揮舞或撲動雙手,；前后或左右搖晃身體,；原地轉(zhuǎn)圈或圍著圈跑；在客廳直線來回跑動,；反復(fù)上下樓梯,；斜眼睛看線條或朝著某個方向看；經(jīng)常踮腳尖走路,；接觸任何東西都要嗅一嗅,、舔一舔或咬一咬。盡管各種程度的自閉癥兒童都會有這類行為,，但相對來說,，在嚴重自閉癥患兒中這類行為較多、維持時間較長,，往往占據(jù)孩子日常生活的很多時間,，對患兒病情影響嚴重。
2. 對物體施加的重復(fù),、刻板和儀式行為 反復(fù)開關(guān)門,、窗或抽屜；觀察不斷開關(guān)的自動門,；旋轉(zhuǎn)圓形的物品,，例如球、車輪,、盤子,、奶粉罐等；長時間觀看轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇,、排氣扇,、空調(diào)室外機的扇葉、發(fā)廊門口的轉(zhuǎn)燈等,；反復(fù)排列積木,、車、飲料瓶,、鞋子,、盒子,、凳子等；按某種方式排列物品,，例如相同顏色或形狀的排列在一起,，飲料瓶上的商標要統(tǒng)一方向排列；儀式性行為,，例如看見廁所一定要尿尿,；經(jīng)過小區(qū)門口的大石頭要圍著轉(zhuǎn)一圈；出門前一定要關(guān)燈,、關(guān)電視,、關(guān)門；進入陌生房間時用手摸一遍四周的墻,；做某個動作后說一句固定的話,；堅持按固定的路線去商場；反復(fù)看同一個電視廣告,；固定時間看天氣預(yù)報,。新聞聯(lián)播、英語頻道,、動畫片天線寶寶,；反復(fù)唱某一首兒歌或經(jīng)常背一些廣告詞,；收集某一類物品,，例如藥盒、廣告宣傳單,，并長時間專注廣告上面的字,；手里經(jīng)常拿著同樣的物品不肯放下；反復(fù)做電梯,；坐汽車時持續(xù)專注道路兩旁移動的車,、建筑或樹木；喜歡看電子屏幕中移動的字,；嘻哈un將東西放進細縫或洞洞里,，對“把這個扔到垃圾桶”的指令服從得特別好；看不懂書卻喜歡一頁一頁地翻書,。這類重復(fù)刻板行為種類繁多,，在自閉癥患兒中常見。但每一個孩子通常只是會其中幾項,，與孩子所處的環(huán)境有關(guān),。
3. 重復(fù)學(xué)行為和強迫性思維 主要表現(xiàn)為對字母、數(shù)字,、文字感興趣,，留意書的頁數(shù),、車牌的數(shù)字、電梯到達的樓層數(shù),、公共汽車線路數(shù)等,；每天重復(fù)畫相同的人物或物品；喜歡研究地圖,、國旗,、公共汽車線路、地鐵線路,；對各種汽車標志,、銀行、空調(diào),、電視臺的標志很有興趣,；常常“研究”室外的下水道口、沙井蓋,、消防水龍頭停車場自動桿,；一些患兒喜歡問問題，且常常是與科學(xué),、自然,、生物、音樂,、藝術(shù)等有關(guān)的問題,，初始給人感覺顯得“聰明有水平”，但反復(fù)多次后令人生厭,，甚至明知故問,、自問自答，例如地球為何是圓形,？地球到月亮有多遠,？一年為何有365天？對某個問題的觀點常常固執(zhí)己見,，難以說服,。這種類型的重復(fù)刻板行為多見于輕中度自閉癥患兒，但是如果強度較大,，對患兒的影響也較大,。
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