1、什么是精細(xì)動作
精細(xì)動作主要是指手的動作,，也稱為小肌肉動作,，指個體主要憑借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的運(yùn)動，在感知覺,、注意等心理活動的配合下完成特定任務(wù)的能力,。這種能力的本質(zhì)，就是手-眼-腦的協(xié)調(diào)能力,。它對個體適應(yīng)生存及實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展具有重要意義,。對處于發(fā)展早期的孩子而言，他們面臨多種發(fā)展任務(wù)(如寫字,、畫畫和夠取物體等),，精細(xì)動作能力既是這些活動的重要基礎(chǔ)，也是評價孩子發(fā)展?fàn)顩r的重要指標(biāo),。
2,、發(fā)展寶寶精細(xì)動作的意義
人的手是認(rèn)識客觀世界、與外界交往的一種重要器官,，人手能夠完成20多種復(fù)雜動作,，如抓、握,、伸,、屈、托,、扭、擰,、撕,、推、抓,、刮,、撥、叩,、醫(yī),、挖、彈,、鼓掌,、夾、穿,、抹,、拍,、搖、繞,、旋轉(zhuǎn)等,，是目前任何一只機(jī)器手所不能比擬的。
對于嬰幼兒來說,，手指的活動,，是大腦的體操�,；顒拥氖鞘�,，得到鍛煉的是大腦。手的動作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要的關(guān)系,，在精細(xì)動作中,，一方面需要寶寶視。聽,、觸覺等多方面感覺的參與,；另一方面，手和手指活動能夠使大腦的更多區(qū)域得到鍛煉,。鍛煉手的精細(xì)動作和手的靈巧性,，可以促進(jìn)大腦的發(fā)育。
精細(xì)動作的發(fā)展能促進(jìn)寶寶身體視覺,、聽覺,、觸覺等各部感官的發(fā)展，也使各領(lǐng)域活動內(nèi)容得到了拓展,，對語言,、想象、思維等發(fā)展也有極大的助益,。精細(xì)動作訓(xùn)練需要手部動作和眼睛互相配合,，是一個在大腦參與協(xié)調(diào)判斷下的手、眼協(xié)調(diào)的完整的過程,。
亨那特教中心精細(xì)課
精細(xì)課對象：手部肌肉不靈活,、注意力不集中、手眼不協(xié)調(diào),、語言發(fā)育緩慢,、多動、自閉癥等孩子,。
精細(xì)課目的：
手部精細(xì)是指手和手指的動作,，包括大把抓、對指捏和一些簡單的技巧,。精細(xì)動作可以豐富他們對事物屬性的感知和認(rèn)知,，從而提高思維水平,。智力的發(fā)展需要通過雙手操作，在幼兒時期,，兒童除了食物之外,，還會在屋子里面亂抓、亂摸,，找尋可以讓雙手操作的東西,，以練他們的抓握能力。其目的是訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào),，做事聚精會神（訓(xùn)練小朋友的注意力）,，并體驗(yàn)獨(dú)立的滋味，而且能有秩序地完成一件事,。
精細(xì)課方式：一對一,、一對二
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