營(yíng)長(zhǎng)在朋友圈看到這樣一條動(dòng)態(tài)
就突然很沖擊
“閱讀”這個(gè)事原來(lái)孩子們比我們大人做的都好
而“閱讀慣”這個(gè)就顯得更重要了
但是像這樣有閱讀愛(ài)好又有閱讀慣的孩子有幾個(gè)呢,？
你是否在為孩子不愛(ài)讀書而苦惱,？
你是否想讓孩子擁有好的讀書慣？
你是否為孩子閱讀面狹窄而煩心,？
你是否想讓孩子每年完成500萬(wàn)字的閱讀量,？
營(yíng)長(zhǎng)帶你認(rèn)識(shí)這里
一個(gè)充滿吸引氣息的地方
中國(guó)第一家專業(yè)的7—12歲青少年課外閱讀引導(dǎo)中心，專注于非應(yīng)試素質(zhì)文本閱讀,。
約讀書房始于2012年7月21號(hào),，總部位于山東濟(jì)南，是中國(guó)第一家專注于青少年課外閱讀的引導(dǎo)機(jī)構(gòu),。由曾擔(dān)任高中歷史老師的劉卿和李宗磊聯(lián)合多位合伙人在原有的培訓(xùn)學(xué)�,；A(chǔ)上創(chuàng)立。
劉卿老師經(jīng)過(guò)三年多顛覆式創(chuàng)新教學(xué)研發(fā)實(shí)踐,，不斷升級(jí)優(yōu)化,，摸索出一套有效的課程：通過(guò)專業(yè)閱讀老師課程引導(dǎo)，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)集體閱讀與交流分享,，有效激發(fā)孩子的閱讀興趣,，養(yǎng)成讀書慣，可以實(shí)現(xiàn)7—14歲青少年每周閱讀一本經(jīng)典好書,，一年讀完40—50本書,。
1. 閱讀與學(xué)科成績(jī)，理解力有關(guān)
劉卿老師在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生的閱讀與數(shù)學(xué)學(xué)科能力有直接的關(guān)聯(lián)：閱讀量不夠的孩子在數(shù)學(xué)應(yīng)用題的解題上存在理解的障礙,。閱讀量不足導(dǎo)致理解力不足,，影響了多個(gè)學(xué)科的成績(jī)。
2. 閱讀課經(jīng)過(guò)三年多的研發(fā)形成課程體系
歷時(shí)三年研發(fā)和實(shí)踐,，閱讀課模式獲得家長(zhǎng)和孩子的認(rèn)可,。閱讀課把散漫的個(gè)人學(xué)方式變成了課堂上的有組織、有分享,、有引導(dǎo),、有陪伴、有條理的一種課程形式,。
3. 閱讀課的作用
a,、對(duì)學(xué)科的作用
閱讀是智力和思維發(fā)展的源泉，閱讀的意義在于構(gòu)建和拓展學(xué)生的智力背景,，進(jìn)一步提高學(xué)生的全面素養(yǎng)。
b,、理解力
學(xué)的過(guò)程就是理解的過(guò)程,。提高學(xué)生的理解力，真正有效的方法,，應(yīng)該是閱讀,。理解是閱讀的核心,。理解力的高低直接決定一個(gè)人接受知識(shí)的快慢、深淺,。
c,、情緒管理
情緒是可以學(xué)和培養(yǎng)的，除了向身邊的長(zhǎng)輩學(xué),，閱讀也是一種很好的方式,。書中可以學(xué)到有如何控制、管理情緒,，能夠幫助孩子揭開情緒的奧秘,，閱讀需要安靜的心境，有利于審視自我,，控制情緒,。
d、注意力
注意力是學(xué)的基礎(chǔ),。學(xué)某個(gè)知識(shí)的時(shí)候,，必須集中注意力。閱讀必須要有注意力,，才能跟上文字的節(jié)奏,。
e、心智成熟
好的閱讀,，也就是主動(dòng)的閱讀,，不只是對(duì)閱讀本身有用，也不只是對(duì)我們的工作或事業(yè)有幫助,，更能幫助我們的心智保持活力與成長(zhǎng),。
f、健全人格
閱讀是塑造學(xué)生人格的輔助手段,。多讀優(yōu)秀歷史人物傳記,，這對(duì)青年學(xué)生的品格修養(yǎng),道德情操的熏陶,都具有十分重要的意義。
g,、氣質(zhì)提升與變化
曾國(guó)藩： “人之氣質(zhì),，由于天生，很難改變,，唯讀書則可以變其氣質(zhì),。古之精于相法者，并言讀書可以變換骨相,�,！�
1. 約讀書房閱讀課定位
針對(duì)于7—14歲的青少年，是一種非應(yīng)試素質(zhì)文本閱讀,，區(qū)別于繪本閱讀,。
2. 課程形式：全國(guó)獨(dú)創(chuàng)的“1+1+1”課程模式
■ 第一個(gè)“1”：老師講解
通過(guò)老師的講授提高學(xué)生閱讀興趣,，降低學(xué)生閱讀難度。將一本書的宏觀背景進(jìn)行講解和內(nèi)容發(fā)散,，拓寬同學(xué)們的視野,，增加課外知識(shí)。
■ 第二個(gè)“1”：自主閱讀
學(xué)生課上自主閱讀是課堂的中心環(huán)節(jié),，加上課下銜接閱讀,，真正讓學(xué)生自己投入到書的世界、閱讀的海洋之中,。
■ 第三個(gè)“1”：課堂分享
每節(jié)課的討論和分享更加激發(fā)學(xué)生的閱讀體驗(yàn),。
1. 教研與教學(xué)
a.權(quán)威專業(yè)的書目選擇
約讀書房書目來(lái)源：教育部推薦中小學(xué)必讀書目；專家名師,、文化名人推薦書目,；約讀書房教研團(tuán)隊(duì)內(nèi)部研發(fā)書目和社會(huì)暢銷類好評(píng)榜單圖書。
b.共同教研設(shè)計(jì)課程內(nèi)容
每一本書,，教研團(tuán)隊(duì)都會(huì)和整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)共同討論設(shè)計(jì)出課程內(nèi)容。
c.專職教師多次試講
所有授課教師在給孩子正式授課之前,，必須試講3遍,，保證流暢度、準(zhǔn)確度,、趣味度,。
d.權(quán)威老師點(diǎn)評(píng)修正
教師3遍以上試講，權(quán)威教師3遍專業(yè)點(diǎn)評(píng),。根據(jù)情況調(diào)整課程內(nèi)容,，做到精致，精準(zhǔn),。
e.課后經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
授課結(jié)束后每位老師填寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題做好及時(shí)反饋。
2. 家長(zhǎng)反饋
讓我們一起看看他們?cè)谡f(shuō)些什么
3. 增值服務(wù)
約讀書房圍繞青少年閱讀課程有多個(gè)維度的增值服務(wù)：家長(zhǎng)成長(zhǎng)沙龍,、孩子自我提升活動(dòng),、老師家訪等。
約讀書房發(fā)源于濟(jì)南,，目前濟(jì)南總部共有8處教學(xué)中心，全國(guó)共有188家分校,。
濟(jì)南 ：截止到目前已有7000多個(gè)家庭走進(jìn)約讀書房,。
約讀書房直營(yíng)城市：濟(jì)南,、濰坊,、石家莊、青島,、鄭州,、章丘、唐山,、張家口。
加盟合作城市：聊城,、黃島,、莊河、濱州,、臨淄,、松原、雙鴨山,、天津大港,、徐州、萊西,、煙臺(tái),、石嘴山、禹城,、東營(yíng),、魚臺(tái)、墾利,、泰安,、濱海、淄博,、呂梁,、梁山、平陰,、長(zhǎng)清,、鹽城、鄒城,、濟(jì)陽(yáng),、建湖、淄川、綏中,、臨沂,、鄆城、嘉蔭,、達(dá)拉特旗,、嘉祥、金鄉(xiāng),、濟(jì)寧,、新泰、孝義,、無(wú)為,、靖江、萊蕪,，金湖縣,、寧陽(yáng)、菏澤,、微山,、莒縣、張家口,、兗州,、曲阜、蒙陰,、滕州,、柳林、平度,、唐山,、包頭、茂名,、海陽(yáng),、東臺(tái)、射陽(yáng),、阜寧,、響水、棗莊,、保定,、元氏、鹿泉,、肥城,、武安、單縣、北安,、勃利,、天臺(tái)、襄陽(yáng),、大同,、欒城,、東平,、南通、常州,、東勝,、東莞、鄒平,、城陽(yáng),、博山、宜興,、中山,、汶上、汾陽(yáng),、臨河,、齊河、桓臺(tái),、佛山、青州,、沂水,、藁城、商河,、營(yíng)口,、長(zhǎng)沙縣、鄄城,、冠縣,、科爾沁右翼前旗、滎陽(yáng),、蘭陵,、鋼城、日照 ,、沂南,、綿陽(yáng)、無(wú)錫、白城,、柳州,、朔州、周村,、臨沭,、安國(guó)、壽光,、安丘,、集安、沛縣,、昌樂(lè),、肥西、邢臺(tái),、東阿,、巨野、灤南,、安陽(yáng),、臨朐、寧晉,、泗水,、慈溪、固始,、漯河,、運(yùn)城、洛陽(yáng),、招遠(yuǎn),、張家港、德州,、宿州,、泉州、榮成,、康巴什,、漣水、乳山,、諸城,、葫蘆島、廊坊,、臨汾,、達(dá)州,、燕郊、高密,、磁縣,、膠州、寶雞,、許昌,、萊陽(yáng)、即墨,、沂源,、應(yīng)縣、懷仁,、翁牛特旗,、項(xiàng)城、昆山,、定州、萊州,、長(zhǎng)治,、平邑、臨清,、十堰,、莒南、珠海,、蓬萊,、泰州、齊齊哈爾,、淮安,、臨海、德昌縣等 共計(jì)188家,。
約讀書房于2013年9月開始了走進(jìn)公辦學(xué)校推廣閱讀理念的步伐,，每學(xué)期我們走進(jìn)約30所學(xué)校，在濟(jì)南我們走進(jìn)了山大二附中,，山師二附小,，濟(jì)南市機(jī)場(chǎng)小學(xué)，陽(yáng)光一百小學(xué),，匯波小學(xué),，緯十路小學(xué)，北大槐樹小學(xué),，經(jīng)五路小學(xué),，雅居園小學(xué)等,，還有其他城市，如禹城實(shí)驗(yàn)小學(xué),、濱州濱城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),，煙臺(tái)鼎新小學(xué)等等，與學(xué)校共同合作培養(yǎng)孩子的讀書慣,。
同時(shí),，為了讓更多青少年愛(ài)上閱讀，約讀書房聯(lián)合山東廣播電視臺(tái),、山東省圖書館,、山東省青少年宮（籌）、濟(jì)南市圖書館,、山東省通俗文藝研究會(huì),、廣播交通頻道、廣播廣告部組織成立“山東省青少年閱讀聯(lián)盟”,。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年閱讀則國(guó)閱讀”，約讀書房將以圖書館,、書店以及閱讀聯(lián)盟為依托展開閱讀公益大課堂,、閱讀課進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)等一系列豐富多彩的閱讀活動(dòng),。
約讀書房在各地圖書館也開展了豐富多采的閱讀推廣講座,，有濟(jì)南圖書館，鄭州圖書館,，河南圖書館,，濱州圖書館，莊河圖書館等,。2015年8月和2016年寒假閱讀書房走進(jìn)濟(jì)南圖書館,，免費(fèi)舉辦為期半年和集訓(xùn)一個(gè)月的閱讀課公益課堂。
營(yíng)長(zhǎng)此時(shí)此刻只想大聲告訴你約讀書房昆山校區(qū)地址
校區(qū)地址：昆山長(zhǎng)江北路中楠都匯廣場(chǎng)3號(hào)樓2樓18號(hào)約讀書房
聯(lián)系電話：15371898118（微信同號(hào)）
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