前庭覺

舉例：虛弱無力  特別懶散 （姿勢維持能力）

      注意力差  容易被外界環(huán)境影響  反應(yīng)慢（聽覺 視覺）

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      快跌倒時不會用手支撐身體保護自己免于 受傷（維持平衡能力）

上述都有可能是受到前庭神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)的影響

1上下跳躍的活動 2 前后左右搖晃的活動 3 身體旋轉(zhuǎn)的活動

本體覺

身體本身的感覺可讓人體了解自己的姿勢  動作平衡等產(chǎn)生什么改變使個體明白身邊物品的位置  重量和阻力（有效的控制四肢）

舉例：奶奶一邊燒飯一邊看著孩子在客廳玩耍

1 兩地運物體比賽  看誰運的多  

2 123木頭人老鷹捉小雞

3 設(shè)置互相攻擊的項目    

感覺統(tǒng)合訓練

一,、什么是感覺統(tǒng)合？

    感覺統(tǒng)合是感覺的輸入,、加工和反應(yīng)輸出的過程,。運用眼睛、耳朵,、皮膚等器官接受外界的感覺刺激,，然后通過大腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)對刺激信號進行分析，最后根據(jù)分析結(jié)果對感覺刺激做出反應(yīng)的過程就是感覺統(tǒng)合,。

二,、感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)

一般的孩子感統(tǒng)失調(diào)30%左右，特殊兒童特別是自閉癥的孩子感統(tǒng)失調(diào)達到90%,。感統(tǒng)失調(diào)會讓孩子學方面出現(xiàn)坐不住,、易分心、好動,、注意力不集中,，抄寫閱讀跳行漏字等；性格上有的孩子表現(xiàn)膽小,、敏感,、愛哭鬧；生活上有的孩子出現(xiàn)容易跌倒,、身體軟,、力量不足、害怕各種聲響或者被碰觸,，自理能力差,、入睡困難以及口齒不清或者語言發(fā)育遲緩等。這些都深深的影響孩子的生活和學,，家長越早引起重視,，訓練效果就越好！

三,、招生對象：2-12歲感統(tǒng)失調(diào)的孩子

四,、課程特色：專業(yè)評估，找出根源問題,，逐一擊破,，針對性解決，分階段設(shè)置訓練課程,，利用多感官訓練工具,，對敏感性、遲鈍型、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調(diào)分別進行服務(wù)訓練,；通過各種感統(tǒng)工具和游戲設(shè)置相結(jié)合的方法,，訓練孩子的觸覺、本體覺等,，逐漸改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況,。

五、上課時間：周一到周五,，周六或者周末,，每節(jié)課50分鐘，可以提前溝通預約時間,。

聯(lián)系人：趙老師

聯(lián)系方式：18361961770（微信同步）15162319712

地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室

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