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樓主 發(fā)表于: 2020-11-26
, 來自:江蘇省0==
我們的孩子不愿與人目光交流，不愿跟小朋友玩,，想跟其他小朋友玩，又不知道怎么玩，會推小朋友或者打小朋友,，不會假扮游戲，經常會無緣無故發(fā)脾氣……這些都是社交能力障礙的表現,。怎樣來改善孩子的社交行為呢,？課程目標：小組融合教育能幫助孩子建立正確的人格，使每個孩子在游戲的過程中得社會的規(guī)律與法則,，學會如何與小朋友交往的能力,，得自立、自理的能力,，從而健康的成長,。 經過融合教育，有一定的社會互動能力和適當行為表現,，心理上有了一定的準備,，在人際關系上也有了基礎，進入學齡階段,，雖然開始了集體的學生活,，但是他們依據已有的經驗，應對學齡生活就相對從容很多,。
課程對象：2-10歲兒童,，社交溝通障礙、游戲障礙,、語言發(fā)育遲緩,、自閉癥等孩子。課程內容：引導孩子如何找到并建立真正的互動關系,。1.同伴的選擇2.共同聽指令3.懂得輪流,，學會等待4.目光共同關注5.互相參照6.社會參照課程特色： 通過小組融合課達到相互適應，讓孩子和環(huán)境的和諧統(tǒng)一，接納并且充分尊重孩子特點的前提下,，依據每個孩子的能力特點適度要求,。通過游戲與他人的互動來進行，給身心有障礙的孩子和一般同伴互動的機會,。為孩子學齡融合的環(huán)境做準備,，為適應集體生活打下基礎小組課方式：一對多，多對一昆山市璦特生兒童特教中心,，是一家非營利性社會服務組織機構,，針對自閉癥[孤獨癥]兒童開展的專業(yè)的康復訓練機構，行政所屬管理單位是昆山市民政局,，業(yè)務主管單位是昆山市殘疾人聯合會,。機構致力于為自閉癥（孤獨癥）、多動癥,、語言發(fā)育落后,、感覺統(tǒng)合失調、聽力障礙,、智力落后,、發(fā)育遲緩、輕度腦癱,、注意力不集中等等0-12歲等特殊兒童提供實施綜合測評和康復訓練聯系人：毛老師聯系電話：15371455662 19951156509電話：0512-36600817地址：蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)中華園路850號四季商城3樓031室  
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